Page 13 - 香港大學精神醫學系思動計劃成果分享(2021-2022)

（2）善用網上平台

 在網上上課的時候，未必可以如在課室般立即舉手提
問。若跟不上課程進度，你可以先將問題寫下來，下課
後透過其他渠道詢問老師，提升自己的學習動力，避免
因為減少課堂接觸而影響學習進度。

 此外，同學也可以善用網絡工具，設立網上學習小組， 第三章
透過社交平台、通訊群組，或論壇等平台，和同學互相
分享讀書的秘訣與心得。

 同學可能會因為經常使用Zoom等的視像通訊軟件而出現
「Zoom fatigue」，但Zoom除了用作教學，下課後同學
們亦可以透過Zoom設立的網上小息或聊天小組，互相聊
天及分享生活趣事。

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