Page 16 - 保良局馬錦明中學
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堅持不懈—專訪陳靖豐老師
採訪記者：2A 江樂琳
2A 黃樂兒
指導老師：郭詩培老師
採訪內容
記者：求學時，您是如何預備公開試以及如何舒緩考試 這種心態去行動，那肯定不會成功，因為往往付出的
前的壓力？ 努力並不是即時有回報，其實只要你去堅持，你已經成
功了。
陳老師：我的學習能力不算差，加上我對於自己的要求
都不算太高，所以在考試前不會給自己太多的壓力，只 記者：您如何選擇適合自己的工作？選擇當老師有甚麼
是按照平常的水準去發揮；而我主要透過做運動和看電 原因嗎？
影去減壓。
陳老師：在我未踏入社會便想好從事教育事業，我認為
記者：那麼當您踏入大學時，如何適應新的學習環境？ 教師是具感染力的工作，我喜歡與年輕人交流，也希望
將所學的知識傳授給下一代。再者我主修美術，我認為
陳老師：起初主要是和中學同學互相幫助，但我亦會積 在藝術的道路上需要不斷的思考和創作，而在與學生的
極參加學校舉辦的活動，主動和其他人溝通，去擴大人 交流時能獲得不少靈感，使作品更有趣。
際圈子。
記者：在這些年您是否有遇到過挫折？
記者：在整個學習階段，您有什麼感悟跟心得？
陳老師：是有的。開學初期，偶爾有學生未能跟從我的
陳老師：其實不只在學習方面，做任何事情都需要努力 指示去完成課堂練習，我也會感到束手無策，但這些挫
和堅持，但並不是為了成功而去努力，如果一直抱有著 折往往會激勵我，嘗試用靈活的方法去教導不同個性的
學生，並累積更多教育經驗。
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