Page 55 - 香港青少年服務處（年報）2020-2021
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服 務 處 年 港 香 少 青
學生用遊戲及多感官學習法學習筆順、
學生用遊戲及多感官學習法學習筆順、
字型結構及圖像記憶法
字型結構及圖像記憶法
Students utilized games and multi-sensory
Students utilized games and multi-sensory
視覺追蹤及合作互動遊戲
視覺追蹤及合作互動遊戲 lear ning to lear n the or der of str okes, structur e
learning to learn the order of strokes, structure
of words and memory techniques of using image
V isual tracking and cooperation of wor ds and memory techniques of using image
Visual tracking and cooperation
clues
and interactive games clues 2020-2021
and interactive games
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