Page 1 - 軒尼詩道官立小學(2019-2020 校刊第二期)
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軒尼詩道官立小學
                         軒尼詩道官立小學




                         Hennessy Road Government Primary School
                         Hennessy Road Government Primary School
                                                  2019                                                 校訊
                                                  2019-2020-2020
                                                                                                       校訊


                                                                                                    第二期
                                                                            傳真:2572 3735     3735
                              校址:灣仔譚臣道169號
                              校址:灣仔譚臣道169號               電話:2572 6633  6633   傳真:2572               第二期
                                                         電話:2572
                              網址:www.hrgps.edu.hk
                              網址:www.hrgps.edu.hk        電郵:hrgps@edb.gov.hk
                                                         電郵:hrgps@edb.gov.hk
       顧問:陳艷祝校長                    編輯小組:顏文華主任  薛家堯老師  林如娟老師  胡偉德老師  嚴惠惠老師  丁頌詩老師
                                     elearning
       電子學習
       電子學習                          elearning                                                            課     活

            本校發展電子學習多年,由以                                                                                 程     動
        往利用桌面電腦及上網線連接互聯網                                                                                        篇
        進行電子學習活動,到近年無線網絡
        覆蓋全校。教育應用程式日趨豐富,                                                    童軍用iPad學習繩結,                   P.1-P.15
                                                                            童軍用iPad學習繩結,
        同學不再局限於到電腦室使用電腦學                                                    變得易於反掌。
                                                                            變得易於反掌。
        習,而是以平板電腦運用有趣的教育                     教師利用Quizizz軟件設計教材,
                                             教師利用Quizizz軟件設計教材,
                                             一年級同學學習英文文法更專注、
        應用程式進行學習活動,不受時間及場                    一年級同學學習英文文法更專注、                                                    活
        地所限。                                                                                              德
                                             投入。
            本年度中文、英文、數學及常識科                  投入。                                                                動
        均選定適合的課題輔以電子學習活動,提升學                                                                              育
        生學習興趣,亦促進學習成效。中文科教導學                                                                                    篇
        生運用Nearpod完成課文分析腦圖,以及利用
        有趣的應用程式,於作文課時讓學生學習寫作                                                                               P.16-P.22
        煮食的流程;英文科運用Quizizz學習各種文                   進入身體內部了解肺的功能,
                                                  進入身體內部了解肺的功能,
        法應用;數學科配合應用程式鞏固計算學習;                      真是令我大開眼界。。
                                                  真是令我大開眼界
        常識科除運用反轉教室外,亦應用                                                       望天望地了解水的循環
                                                                              望天望地了解水的循環
        Expeditions及CoSpaces VR技術讓                                                                        全     活
        學生親歷其景,並利用AR進行互動
        學習。除了日常的課堂外,課外活動                                                                                  方     動
        組也會利用電子工具作輔助。例如童
        軍以iPad分組學習繩結、LEGO組用                                                                                     篇
        iPad進行編程及操作等。                                                                                     位
            使用無線電子學習工具,更能方                       AR互動學習                老師利用VR設計水的循環教材,
                                                                       老師利用VR設計水的循環教材,
                                                 AR互動學習
        便同學學習。有趣的教育應用程                                                 令學生易於掌握                             P.23-P.33
                                                                       令學生易於掌握。。
        式也提升了同學於學習興趣及學
        習效能,吸引同學於課外時間自
        學,增加課本以外的知識。                                                                                         教師及
                                                                                                                家

                                                                                                                校


                                     你設題,我解答,同學互相刺激思考!
                                     你設題,我解答,同學互相刺激思考!
                                                                           學生用iPad測試Lego車,                      篇
                                                                           學生用iPad測試Lego車,
                                                                           務求把自己的設計達致盡善
                學生學習龍虎磅                                                    務求把自己的設計達致盡善                    P.34-P.37
                學生學習龍虎磅
                                                                           盡美。。
                                                                           盡美
                                                                                                             我們的

                                                                                                                驕

                                                                                                                傲




                                      學生利用平板電腦,能多角度了解立體圖形的變化
                                      學生利用平板電腦,能多角度了解立體圖形的變化。。
                                                                                                           P.38-P.40
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