Page 7 - 元朗朗屏邨東莞學校2020年7月
P. 7
知識篇
自主學習心滿足 充實自己求上進
中文科
˙小一至小四繼續進行中文分層支援,並舉行小一家長工作坊。小五參與教育局高小中文分
層支援教學模式試驗計劃,透過多元化策略,使小五學生能循序漸進地發展語文能力。
˙於iPad自學中心進行中文科成語趣味遊戲,以提升學生自學能力。
˙透過經典文學背誦提升語文能力、加強記憶力、培養良好品德、促進自學和提升自信心。
家長學習字形結構及「字形操」,在家教導小朋友寫字、認字, 電子學習樂趣多,課餘自學知識增
輕鬆又容易!
標語創作比賽得獎作品
初級組 冠軍 中級組 冠軍 高級組 冠軍
資源有限要珍惜, 環保意識要知道, 省電省水齊做到,
環保意識要認識, 珍惜資源要做到, 浪費資料不環保,
身體力行由我做, 如果人人都做到, 環保4R你做到,
大家齊來愛地球。 香港明天會更好。 珍惜資源是最好。
普通話科
詩歌韻文齊欣賞
普通話大使於早會時主持「詩歌韻文齊欣賞」,與
同學一起用普通話誦讀經典文學,並教導同學句子或詞
彙正確的普通話讀音。
普通話日2019
舉辦攤位遊戲,並使用iPad進行普通話電子互動遊戲學習。
5
從遊戲中學習普通話
從遊戲中學習普通話