Page 93 - 羅富國校友會(七十五周年紀念特刊)
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Echoes Towards Gratitude
其後香港教育學院正式成立,我選擇進入任教,其他的選項包括調回教育署做行政工
作或者到官校任教等。香港教育學院一直發展,其後並且正名為香港教育大學,對教職員
的學歷甚有要求,我在1997年底開始,在全職工作之下,兼讀英國一所大學(Hull)的哲學
博士課程。在努力了八年之後,我在2005年取得了學位,過程也是頗為艱辛的。香港教育
學院曾經共有三次的裁員潮,其中兩次是針對教學人員的。我在2005年也修讀了擬任校長
課程,在2006年取得了校長執照,有條件成為中小學校長,也是因時制宜、有備無患的方
案。在這一段教育學院和教育大學工作的期間,除了教學,當然仍有不少科研的任務,以
及一些行政的工作。
其實我於2020年九月已屆60歲退休之期,但教育大學邀請我延任兩個學年,所以我應
該在2022年6月30日才正式退休。
回望過去一段教學生涯的日子,覺得其中不斷有機遇和抉擇。或許每一次的抉擇總會
影響到往後的發展。回首前塵,我慶幸自己有許多進修和增值的機會,也嘗試過在不同的
崗位從事教學工作,與許多同事和學生相互砥礪和相遇相知。一向以來,我自我提醒要為
前路規劃和裝備,並且不斷自我更新。我為著所有的經歷和際遇而感恩!
作者簡介
倪紹強博士(George)
1983年羅富國教育學院畢業,主修中史、歷史,副修中文。
現為香港教育大學 政策與領導學系 高級講師。
於英國赫爾大學(University of Hull)取得哲學博士(PhD)學
位(2005)。
成就:1. 獲頒美國專業與學術傑出出版獎(2019)
2. 三間學校的校董:一所基督教小學、兩所基督教中學
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Northcote College of Education Past Students’ Association 75 Anniversary Special Issue 91

