Page 4 - HKMA David Li Kwok Po College （PTA Newsletter）
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法
          「智」勝                                 寶



          Activities





               抗疫新興趣—行山



            香港人生活節奏急促，工作忙碌，若叫我們要忙裡偷閑，往往
            離不開「三寶」— 「食飯、睇戲、行街」。然而，隨著一                         萬宜水庫東壩—香港聯合國教科文組織世界地質公園
            波又一波的疫情爆發，似乎改變了不少人的生活習慣。我們一
            家人也不例外，在這段時間發掘了新的興趣，那就是行山。
            疫情期間，我們一家人走過不少山路小徑，例如大東山、麥理
            浩徑、獅子山等等……發現了香港除了有我們所認識的繁華
            外，還有其寧靜與優美的一面。上年十二月，我們到了位於元
            朗大棠的楓香林，沿途有不少遊人結伴成朋，在滿山紅林下展
            露著燦爛的笑容。我們也在紅葉下拍照一番，找到一個安靜的
            地方後，便吃過自製的便當，度過了一個悠閒的下午。
            這次疫情給予了我們喘息的空間，讓我們有機會接觸新的事物
            和嘗試另類的生活方式。假日時我們習慣走訪不同國家，欣賞
            別國的建築和風景，卻忘記了美麗的事物早已在身旁。然而，
            當我們在行山的同時，也要注意保護環境，把自己帶來的垃圾
            清理好，才能繼續欣賞大自然的美呢！

                                                 Irene, 2P家長   日出「山」楓紅似火
                                                               註:  元朗大棠楓香林
                                                                   https://www.hkhselderly.com/tc/travel/scenic/377

                              農耕樂親情                                                 堅持不懈，



          許地山先生的《落花生》（見註）中，母親說：「買種、翻地、播種、澆水，沒過幾
          個月，居然收穫了。」看似一筆帶過，其實種植的過程是非常艱辛而漫長的。                                          樂觀向上

          去年暑假，我和朋友租了塊不大不小的農地，為了家人能夠吃上既新鮮又安全的蔬
          菜，我們開始了種植有機菜的準備。                                                        疫情期間，面對不停轉變的環境，
          一開始，這塊地上滿是雜草和石塊，僅是清理工作便費時費力。好在有了我們家裏三                                   挑戰接踵而來。由於小兒平時在放
                                                                                  學之後，很少跟同學聯繫，因此，
          個已高過我頭的生力軍加入。雖然大家都從沒接觸過農活，但卻非常賣力。頂著烈                                    他除了要密切留意學校的最新安
          日，清雜草、鏟石子、運碎石……。讓我感到欣慰的是，孩子們毫不言累，喝了水稍                                   排，也要安排一些居家的休閒活
          作休息，又再面朝黃土背朝天地埋頭苦幹，直到太陽落山。                                              動，保持樂觀正面的心情面對生活

          我們足足用了三個月的時間才把石塊完全清除，接著便是翻地、播種、澆水施肥，每                                   上的新挑戰。
          個環節都是那麽重要，沒有親身經歷，你不會知道什麽是下基肥？如何堆肥？什麽是                                   然而，經常留在家中不免會有些沉
          輪耕、休耕？什麽季節種什麽菜?學問可大著呢！                                                  悶，因此我們嘗試了不同的解悶方

                                             現在我們的菜田裏充滿豐收的喜悅：有                    法。疫情初期，我們放工回家，會
                                                                                  在晚上玩一會桌遊，解悶之餘增進
                                             不同品種的西紅柿、各式翠綠的沙律                     家人感情。但小兒不久就厭倦了，
                                             菜……羽衣甘藍是新寵，三色胡蘿蔔最                    他開始利用互聯網與同學聯繫，又
                                             是誘人，旱金蓮和金盞花是我們的招牌                    在遊戲裡認識了新朋友。
                                             觀賞食用花：一朵朵金色的花兒迎風起
                                             舞，令人滿心喜悅！                            空餘時間，小兒亦學習了不少課本
                                             新冠肺炎雖然讓我們暫時停下工作，卻                    以外的知識和技能。他開始學玩
                                                                                  扭計骰，由2x2開始，之後3x3和
                                             也給了我們機會和孩子們一起做農夫，                    4x4。我已經很久未見過小兒那麽全
                                             體驗「粒粒皆辛苦」的艱難。然而，當                    情投入玩一個小玩具呢。他甚至會
                                             收穫那些辛苦得來的果實時，內心又是                    在網上搜尋相關資料，背程式，經
                                             多麽的雀躍和自豪！不知不覺，心中有                    過不斷的練習，鍥而不捨，慢慢一
                                             了更堅定的信念，不畏懼任何艱難，這                    分一秒的縮短完成時間。
                                             難道不正是「香港精神」嗎？
          作者手繪油畫《親子農地樂》
                                                             Kong Ha, S4S家長       希望他這次努力而達到目標的經驗
                                                                                  可以讓他明白堅持不懈的重要性，
                                                                                  並在日後當找到自己的人生目標
          註:  《落花生》是中國近代作家許地山的一篇叙事散文作品，全文圍繞種花生、收花生、吃花                             時，用同樣的心態看待並實踐。
             生、議花生等事，記敘了作者小時的一次家庭活動和領受的教育。一賞全文可以瀏覽這道
             連結：https://zh.m.wikisource.org/zh-hant/%E8%90%BD%E8%8A%B1%E7%94%9F                   Anita, S3E家長




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