Page 125 - 東華三院辛亥年總理中學－周年特刊

隨筆

假如我不再穿起這套校服

6A鄭嘉琦

人生殷殷別離，今與我別離的是伴我六年的校服。 度⋯⋯經過多少時光的沖滌，嵗月的磨蝕，時間的洗
迎來最切實的別離，感覺卻是如此模糊。 濯，變得另有一番風味 ─ 這一味，就像死亡「第九
味」一樣，一切都需要時間經歷，一切都需要人生閱歷。
別了的，又豈只一校服。 只有經歷過甜、酸、苦、辣、鹹，方得出獨一無二，別有
一番風味的味道。眼見校服承受了這般多歷煉，在人
依稀記得過去，小六欣喜若狂的拋去小學校服，穿 生的黃金時間中，校服承載了六年來的輕狂，見證了
上中學新校服的一份興奮─ 是對自己的成長，人生 六年來的青蔥。它目睹的又豈只青春的汗流浹背，狂
一小進步的期待。然我不知將來，中六最後一次脫下 熱的嬉笑怒罵，忘憂的夜不歸家和瘋狂的寒窗苦讀？
這淨白白的校裙，踏上成年人世界的感覺。是喜、是悲？ 那麼，校服的主人呢？有得到時間沖刷、鍛鍊後的成
長和改變嗎？
只是，最真實的情感，是現在經歷時光荏苒，白雲
蒼狗，中學六年的生涯快迎來完結。這一段任風吹、任 捉不住。捉不住的是這校服；留不下。留不下的是
雨灑，穿著校服，掛著笑靨回校的時光，跑著跳著就到 這六年的回憶。頃刻，渺茫的我願把一切一切灑上厚
盡頭了。少年不識愁滋味的時候，「學生的生活是一種 厚一層鹽巴，在歲月的沖曬下醃起來，風乾，成為回憶
享有特殊優待的生活」，不妨幼稚一點，不妨吵吵鬧鬧， 的伴碟小菜。待年老時，下菜，回味。不亦樂乎？
社會都能縱容。我們穿上校服，以學生的身份尊享社
會的包容，父母的愛護和師長的照料。這不負責的生 這校服的質感，這些年的回憶，豐富而細膩。如
活，吵著鬧著就到盡頭了！而校裙，從抱怨它長得到小 斯真確的觸感，一息間，卻在別離一刻有著不真實的
腿，到短上了膝蓋；從它純白得反光，到漸泛暗啞的亮 迷糊。

6A何嘉永

「啊！七時三十分！怎麼辦？得趕快換上校服，
洗臉就要出門走了！」

從前上學懶床，使自己快要遲到，我第一句從 掉的塑膠彩顏料。我的四套校服中，每件也有不同
口中說出的話。 的痕跡，有的像潑墨效果，有的就把校章給上了色。
一件一件的「回憶」，也就這樣誕生，亦是永遠抹
這幾套校服，就這樣陪伴我六年，讓六年青春 不掉的彩虹回憶。
熾熱地成長；但原來，我已經不用穿上校服了。
看著這襲裙子，就彷彿看著我這六年在中學的
中一的時候，我的校服裙子長得過了膝蓋，我 成長。從一件潔白無瑕的衣服，變成充滿色彩的人
當時還在想，如果我長高一點就好了！裙子太長真 生。一路走來，感謝那些曾為我的校服填上顏色的
的很醜！想不到，我中六的時候，裙子已經短得要 人，謝謝你們為我的中學生涯添上許多。
把「裙腳」放長。原來，我已經成長了那麼多。
是時候要把校服收起來了，但是卻收不起一抹
這裙子，真的陪伴我走過很多歲月，也成了我 抹已染的雲彩。
一件「藝術品」。每逢上美術課，不知是否因為粗
心大意，經常沾上顏料，而每次沾上的，都是洗不

123 35th Anniversary