Page 21 - 嶺南鍾榮光博士紀念中學 2018校刊
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「遊戲無限」人生規劃小組
本活動由童軍知友社主辦，經班主任及輔導人員推薦學生
參與，對象為8位熱愛「打機」的中三級男生，內容以四節生
涯規劃小組及六節職業技能訓練所組成。小組由童軍知友社社
工帶領，透過遊戲、職業性向透視及生涯規劃理論解說，協助
學生了解自己的職業興趣及性格特徵，初步思考未來的發展方
向和升學選擇。
技能訓練方面，由專業電腦導師主理，教授基本程式設計
組員訂立個人學習目
概念(如編碼語言)和遊戲設計軟件Unity的操作。課堂著重理 標，希望在課堂中學到 導師詳細講解軟件的實際操
作，同學的留心程度達百分
論與實踐，為學生提供「框架」，培養他們對程式設計的興 專門知識和技能 之一百
趣，並在過程中引領學生了解遊戲設計師的要求，認清個人目
標，期望他們繼續進修相關知識，日後將興趣轉化為技能。
透過熱身遊戲， 除了按照筆記上的指示，同學還要反覆 經過六節訓練，組員對遊戲設計有更深入的認識，
讓組員認識自己的興趣及專長 試驗(trial and error)， 感謝導師悉心指導
才能明白當中的原理
工作實戰計劃
本校參加由童軍知友社主辦的「知友未來生涯規劃服
務」，推薦13位中三或以上學生參與「工作實戰計劃」，
項目包括：工作實戰小組、模擬招聘日活動及工作體驗。
5D楊浩謙同學於計劃中表現出色，獲大會頒發
嘉許證書，爸爸也到場分享喜悅呢！ 小組提供四節訓練，由專業社工教授求職相關技巧，如撰
寫求職信及履歷表，面試與職場心態預備等；其後，同學
便為模擬招聘日作準備，選擇自己有興趣的行業進行面
試，爭取獲得心儀的工作實習機會。
同學獲取錄後，於暑假期間進行為期五天的工作實
習，置身職場不同崗位，學習如何與僱主、同事以至客人
4C溫耀榮同學 4C譚佩瑤同學 5A余嘉璇同學
應對相處，而工作時間和職務按照機構對員工的要求，務
求讓同學得到真實的體驗。最終，有8位同學因應其參與表
現分別獲發嘉許或參與證書，並於結業分享會中與其他參
加者、嘉賓及家長一同回顧計劃中難忘片段，見證個人的
成長得著。
5C沈津麒同學 5D張家熙同學
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5D楊浩謙同學 5D林諾宏同學 一眾學員與升就組張日龍主任合照留念
