Page 6 - 仁濟醫院靚次伯紀念中學2019

STEM @LCP Makerspace

全息投影（Hologram）

課程應用分享

陳瑋麟老師

一個簡單裝置加上一部智能電話便能投影出不同的立體影像，這正正是Hologram DIY早前受注視的原因。一般
的Hologram DIY只需剪裁好幾塊膠片，然後以膠帶貼好，最後於網上找來一段段不同的Hologram影片便大功告成。
靚中於校內大力推行科技教育，希望引發學生有夢想、敢實踐及無私分享(Dream．Make．Share)等精神，因此簡單的
Hologram來到靚中便成了一個STEM的教學方案。
利用雷射切割製作 Hologram 投影器作為課堂教材

Hologram影像那栩栩如生的立體空間感，背後是物理學課程中光學部份的原理。課堂上同學利用Hologram投影器
觀看立體投影，從中了解反射（reflection）、虛像（virtual image）及實像（real image）等原理，比單純的紙上談兵
有趣及深刻。

■ 課堂時間寶貴，同學以膠片自製較 ■ 利用雷射切割不但省時，而且可避 ■ 預先用電腦繪畫好的圖樣可按比
費時，可用雷射切割機預先製作大 免使用利器，讓初中及小學學童亦 例縮放，隨時製作出不同大小的投
量Hologram投影器。 可嘗試以此學習。 影器以配合教學。

Make It! 不只是夢，實踐所想

靚中的STEM計劃不單純以引起同學興趣為最終目標，所以Hologram於靚中亦不只單單作為課堂的教具。STEM的
意念為配合科學及科技等科目作一個聯合平台，讓學生嘗試自主學習、實踐、從錯誤中學習及改進，因此Hologram教
學方案便由一個夢開始：

■ 科幻電影中經常出現的立體投影，如何可以低成本的 ■ 如何實現自己在立體投影中當主角？
方法實現？

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