Page 8 - 大埔浸信會公立學校（學校概覽2018-2019）

體藝課程

視覺藝術科
本校視覺藝術科致力培養學生的創意及想像力，並藉着對不同文化藝術的接觸，拓
展學生多元的視野，以陶冶學生情意、修養、品德，培養他們正面的學習態度。
本科現正發展單元式的視藝教學課程，
以不同單元整合一至六年級視覺藝術課程。
課程內容方面，除中外藝術、本土文化外， 同學都認真細聽導師
更強調藝術創作與生活的關係，希望藉此增 講解拉坯的技巧
強學生對視覺文化的認知，並將藝術融入於
生活當中。
本科組於課後舉辦了不同的課程，如小
陶器班、中國畫班及視藝拔尖班等，帶領學
生參與校外的視藝比賽和活動，藉以加強學
生藝術觸覺、技巧等，同時提高他們對視藝
的興趣和自信，並進一步提升學生的創作能
力及合作精神。 中國畫班 大家一同與所繪製的「屹立的色
彩-全城關懷學生行動日」不倒翁
拍照

體育科
本校體育科除了教授各種體育技能和知識外，更著重幫助學生建立積
極、健康的生活模式及培養良好品德，使學生學會在群體生活中互相合作。
為了培養學生從小對運動的興趣及發展他們的潛能，本校為初小學生在
課時內安排了各種體育相關的課程，如武術、花式跳繩、跆拳道、健美體操
等，讓學生從小能透過多元化的活動提高學生對體育運動的投入感，為未來
發展打好基礎。
此外，本科組舉辦不同的校隊及課後興趣班，包括花式跳繩隊、籃球
校運會推動全校運動氣氛 隊、健美體操隊、足球隊、排球隊、田徑隊、游泳隊、劍擊隊等等，藉着不
同的體育活動及各隊梯隊銜接訓練，為學生養成正面的價值觀和態度，從而
建立日常參與運動的習慣。

校監、校長、老師及家長們為比賽打氣 參加不同類型比賽讓學生
共同享受勝利的成果 培養積極的態度

音樂科

本校音樂科除了著重發展學生的音樂技能和知識之
外，亦融合了宗教培育，藉以培養學生正確的價值觀與
態度。
本科組每年會舉辦不同的課後團隊及小組，包括合
唱團、手鐘隊、牧童笛小組、口風琴小組及節奏樂訓練 小一七色手鈴
等，透過不同的途徑學習音樂，藉以加強學生對音樂的 小一音樂劇於才藝展繽紛演出
學習動機及能力，而團隊的成立能加強學生的團體及合
作精神。
此外，為了從小培養學生對音樂的興趣、擴闊他們
的音樂眼界並發展他們的藝術潛能，本校特別為小一同
學安排不同的才藝課，例如七彩手鈴及音樂劇等。學生
在樂器學習上不但有更多選擇，也能從學習中激發創意 手鐘隊參與校際手鈴比賽 牧童笛與節奏樂合作演出
和音樂感，訓練手腦靈活，抒發內心的情感與活力。 獲初級組冠軍
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