Page 7 - 大埔浸信會公立學校（學校概覽2018-2019）

常識科

環保教育 STEM探究活動

「塑膠資源教育 3Rs & 3Cs」全 為持續提升學生創意、明辨性思考、探
年計劃，環保大使培訓透過一系列的塑膠 究精神、解決問題及溝通能力，本校特意舉
教育活動，促進學生對塑膠資源的認識。 辦了「小小科學家」以及「常識科小小工程
為向學生推廣綠化意識、培養他們 師」。透過手腦並用的學習經歷及解決問題
對種植的興趣及對社區的關懷，本校參 的過程，培養學生的創造力和探究精神，發
加由康樂及文化事務署舉辦的一人一花 展學生「學會學習」的能力。 未來工程師
計劃，體驗實踐綠化校園，建設一個更
美好的環境。另外，本校參與了水務署 主題探索學習週
舉辦之「節約用水整合式教育計劃」，
認識香港水源之珍貴。本校於5月至6月 本年度參與香港中文大學優質學校改
期間舉辦「節約用水」活動，同學可從 進計劃 主題式探究學習。學生透過小
中加深了解愛惜食水的環保理念。 組研習的過程，不單培養出探究精神，且
能讓學生學習不同技能，如設定問卷、訪
談、數據處理及撰寫報告等。學生以小組 展示板
形式匯報展板內容，齊齊為作品發聲。
P.1-P.2水果小博士特訓班
P.3-P.4大踏埔．處處聞
P.5-P.6主題探究簡介 大埔ICON
齊用iPad學環保 五年級學生在禮堂大小圈匯報

科學科技 生活教育活動

為配合課程改革，引發學生思考，常識科希望透 以實境及體感教育活
過科學科技活動去訓練學生思維，並加強其研習能力 動，讓學生透過活動體驗
及明辨性思考能力。本校安排四至六年級學生到科學 方式學習健康知識。
園進行科學科技活動，希望學生能把科學與科技的經 P1: 清新任務
驗聯繫到日常生活中，擴闊學生視野，讓他們多了解 P2: 食物遊戲
資訊科技的發展。 P3: 健康特工隊
課程學習內容： 氣墊船 P4: 人體互聯網
1. 機械人工作坊 P5: 真相大白
2. 圖創奇職 P6: 至型選擇
3. 參觀「高錕教授：光纖通訊之父」展覽廳、綠里程

各級有班內科探活動：
P.1魔法幻影／吸管排笛
P.2神奇動力車／奇怪的紙飛機
P.3登山纜車／水果電池
P.4迴力標／立體投影器 檸檬好酸啊
P.5導電體／降落傘
P.6防地震模擬建築／氣墊船
迴力鏢製作完成

校本課程

生活技能小冊子
校方特意為初小學生設計「生活小冊子」，以配合日常生活的
自理能力，讓學生明白日常生活技能的重要，如洗臉，摺衣服，摺
雨傘等。透過「生活技能」及有關的學習經歷，學懂照顧自己和關
愛別人。
製作功課三文治
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