Page 3 - 寶血會嘉靈學校(第21期 校訊及第24期 會訊)
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三年級「環保小戰士」
                                              三年級「環保小戰士」












                                在校園掛上塗有香茅精油的蚊蠅貼作測試
                                在校園掛上塗有香茅精油的蚊蠅貼作測試                            小心量度水量,準備與石膏粉混合
                                                                              小心量度水量,準備與石膏粉混合

         我正在全神貫注地進行
         我正在全神貫注地進行
           香茅精油稀釋工作
           香茅精油稀釋工作





                                                                     小心翼翼地將石膏液倒進模具,製作心形擴香石
                              我們合力將石膏粉與水混合,並攪拌均勻
                              我們合力將石膏粉與水混合,並攪拌均勻                     小心翼翼地將石膏液倒進模具,製作心形擴香石














                                                                          大家一齊來欣賞我們的作品—驅蚊擴香石!
                                                                          大家一齊來欣賞我們的作品—驅蚊擴香石!
                                    香茅擴香石!大成功!
                      製造驅蚊法寶—香茅擴香石!大成功!
                      製造驅蚊法寶
                                —
                                          三年級「自律守規Ichiban」
                                          三年級「自律守規Ichiban」








                                                                                                  我們一起進行
                                                                                                  我們一起進行
                                                                                                「情緒拼拼貼」遊戲
                                                                                                「情緒拼拼貼」遊戲




       大家都專注地聆聽老師講述小熊包力刷牙的故事                    齊齊參與「還原靚靚拳」遊戲,貼上「好、壞習慣」貼紙
       大家都專注地聆聽老師講述小熊包力刷牙的故事
                                                齊齊參與「還原靚靚拳」遊戲,貼上「好、壞習慣」貼紙

                                                                                                     根據不同情境,
                                                                                                     根據不同情境,
                                                                                                      塑造情緒面譜
                                                                                                      塑造情緒面譜









                                                                         親手加入積木,
                                                                         親手加入積木,
                                                   我們的情緒風車
     轉動手上自製的情緒風車,妥善處理自己的情緒!
     轉動手上自製的情緒風車,妥善處理自己的情緒!                        我們的情緒風車         完成「彩虹課室」的建構工程  我們的「彩虹課室」
                                                                   完成「彩虹課室」的建構工程  我們的「彩虹課室」
                                         「不要害怕,只管信。」(路 8:50)                                                       3
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