Page 18 - 軒尼詩道官立小學（2019-2020 校刊第一期）
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圖書科
每週一節的圖書課包括閱讀課及
「多元閱讀展姿彩」 中央圖書課，前者由圖書科任老師安
排同學閱讀中文、英文及通識科（數學、常識、視藝、音樂及體育等）書籍，藉以擴闊
學生的閱讀領域和提高閱讀質素，建立自主學習的習慣及態度；後者由圖書館主任於中
央圖書課推介好書，加強灌輸學生積極正面的生活態度，並讓學生學習圖書館技巧、閱
讀策略及說話能力訓練。今年更新增支援閱讀課，通過小組一起閱讀，讓同學更投入課
堂及更有效掌握各科知識。
圖書課之閱讀課：
圖書科任老師向同學推介各科好書
同學們正專心地閱讀老師推介的讀物
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