Page 17 - 軒尼詩道官立小學(2019-2020 校刊第一期)
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m                                         普通話大使培訓—                                                       l




                                           網上學習工作坊
                                                                                                     p
                                               普通話大使參與網上學習工作坊,認識普通話網上學習網站及應用程式,掌握
                                           一些自學資源。再薪火相傳,向其他同學推廣使用這些網站及程式,以促進全校同
                                           學自學普通話的氣氛。
                 電子資源工作坊

    普通話音樂劇

        本年度普通話組與校外專
    業團隊合作,繼續舉辦普通話
    音樂劇培訓班,希望透過培
    訓,讓同學有機會發揮多元智
    能,不同能力的同學都有機會
    參與這些趣味性的活動。本年                       七情上臉好演員
    度普通話音樂劇組已成功獲得
    參與學校戲劇節的機會。







                                                                                   又唱又跳齊排練

                                                             多元化表演型式



                                                                 積極鼓勵校內同學除了參加每年學校朗誦節外,更積極參
                                                             與其他校外比賽,以增強同學說普通話,甚至用普通話表演的
                                                             自信心。希望同學在獨誦、集誦、音樂劇、相聲、快板、說故
                           音樂劇認真排練                           事等各方面作出不同的嘗試,掌握不同的演藝表演方式。


       普通話集誦隊


           本年度在三、四年級同學中選了50位同學組
       成學校的普通話集誦隊,透過集誦訓練,培養同學
       學習普通話的興趣及團隊合作精神。希望朗誦隊會                                       網上普通話比賽                        相聲表演
       有參加表演的機會,從而增強同學的自信心。

























                                                      普通話集誦隊
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