Page 1 - 軒尼詩道官立小學 2018-2019 第一期校訊
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軒尼詩道官立小學





                         Hennessy Road Government Primary School
                                               2018-2019                                              校訊




                              ࣧѧjᝄ˺ᗈЅ༸169໮               ཥ༑j2572 6633       ෂॆj2572 3735
                              ၣѧjwww.hrgps.edu.hk        ཥඉjhrgps@edb.gov.hk                        第一期
       ᚥਪj௓ᜮज़ࣧڗ                    ᇜ፨ʃଡ଼jᕙ˖ശ˴΂  ˙׼೙ϼࢪ  ᑡ࢕గϼࢪ  ڑࣈ۾ϼࢪ  ᘌ౉౉ϼࢪ  Оྗӡϼࢪ
                                         校長的話



                                                                                         陳艷祝校長

                          一堂耶魯大學快樂課的感受

          前陣子媒體報導堪稱美國菁英大學中的翹楚耶魯大學開設了一課程「心理學與美好生活」,結果
       出乎意料之外成為該校300多年來最受歡迎的課程,原本只有300名同學選修,一星期內報名人數突然
       暴增至1200人,校方緊急從別的學院調派助教,並把教室換到可以容納逾千人的演講廳。                                                           P.2-P.20
          主講教授Laurie Santos也沒想到這課堂會成為耶魯大學有史以來最受歡迎的課程。耶魯大學的學
       生不就是菁英中的菁英,充滿著自信與自律力,可以推想這群「人生勝利組」也會意識到精神健康不
       容忽視,願意把注意力在學業中抽離回到生活最重要的事。
          有趣的是耶魯大學的快樂課程其實內容簡單、重視行為改變,沒有深奧難懂的理論:反而側重於
       教導同學省思、感恩,讓人們回歸單純簡單的行為模式。最後,這堂課帶給同學的結論是︰快樂的關
       鍵秘訣是在給予、分享……

       70週年校慶—省思、感恩、分享

          今年是軒小踏入70周年的大日子,雖然我                                                                              P.21-P.35
       在軒小擔任校長只是短短的第三年,但已經感受
       到師生、家長、校友和工友像一個大家庭,彼此
       關愛,互勵互勉。軒小在社會上受到大眾的愛戴
       及認同,培育出很多出色人才,貢獻社會。期望
       今年藉著校慶能夠凝聚各方友好,一同慶賀軒小
       七十週年白金禧。軒昂孺子繼續秉承著校訓「健
       康、愉快、效能」,互相祝福、彼此鼓勵。
           展望軒小繼往開來,在未來的日子讓老師發
       揮專業、同學盡展所長,薪火相傳,回饋社會:
                省思所得存感恩

                散播祝福分享愛                                                莫紉蘭校長基金
                                                                       「童心同悅」計劃

                                                                       校方運用莫紉蘭校長(1984年至1994年在
                                                                       任本校)基金開展「童心同悅」計劃,送                  P.36-P.41
                                                                       贈圖書予每名小一同學,讓他們從小建
                                                                       立閱讀習慣及興趣。在他們畢業前也送
                                                                       出一本好書予翌年之一年級新生,將閱
                                                                       讀及捐獻文化一直傳承下去。













                                                                                                           P.42-P.44
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