Page 13 - 將軍澳官立小學（課程年刊2018-2019）
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學生需記錄時間、水量、水位，明白到數理運用在STEM職業上的重要性。
學生運用Micro:bit編程知識，設計洪水警報器，模擬洪水升至警戒線時發出警報的情形。
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