Page 3 - 嗇色園主辦可藝中學（校訊2018）

前言

在成長過程中，我們經歷著不同階段：幼童時，最關
心的是自己，最想要的是父母親的關懷；少年時，我們除了

愛自己外，嗜好和朋友是不可缺少的生活元素；踏入青春期
後，感情世界已擴展到友情、親情和愛情，甚至未來的前

景，那時，自我世界慢慢衝破，似乎不同的事物如潮湧般衝
來，世界顯得不再自我，漸漸關心周遭事物的發展，因為，
你會發現，在紛雜的世代裡，如果仍處於漠不關心，不理不

睬，未來不會屬於你。唯獨你甘願去理解，所得到的知識和
想法才可讓你高飛，而讓你高飛的飛翔器就是以廣闊的知識
及獨立的思考認識世界。如果在中學學科中，挑一門學科有

以上功能，助你高飛的話，通識教育科無疑是首選。今期，
小記者訪問了執教通識及綜合人文科的老師，就一些關切的
問題，為同學扼要解答，希望能滿足各位的訴求。

提起考察，同學總會雀躍起來：「太好了，不用上課！」
「太棒啦！可以到外玩玩。」卻忘了考察與旅遊的差異，當

然，情況不至於考察歸考察，旅遊歸旅遊，這樣嚴分壁壘。事
實，學習與遊玩可同時並存，考察中不乏趣味的遊歷，遊歷中

亦可尋找知識。這期校訊，報道了四個考察項目，譜出四段不
同的考察樂章，諸位請看著內文的躍動音符，或許會打動你的
心靈，下次考察蒞臨時，你會搶先報名。

說到精彩處，也許是你最期待的新老師篇，那幀樸實的
生活照；那一點絲絲甜心的留言，放在本刊壓軸的一頁，份
量雖輕，情誼卻重。

自律承責 兼容互信 1