Page 8 - 孫方中書院－畢業典禮

校務報告

2016-2019ᗫءԫධ
1. 提升學生的自省能力，無懼人生挑戰。
2. 善用電子工具以照顧學生的學習多樣性，並提升學生學習
自主及延展學習的能力。
3. 教師專業成長的規劃與持續發展。 本校的減廢設施，包括：綠色廚房、廢物回收及廚餘
機，並與環保領袖生討論減廢策略及2019固體廢物徵費
計劃。吳副署長讚揚本校的減廢設施能有效推動校園環
͉ϋܓͦᅺ 保意識，對環境保護作出一定的貢獻。
1. 深化學生的品格（包括：自律、自主、自制和誠實）培  余禮昌老師帶領6名中五級辯論隊同學參加由香港基
養；增加學生對學校的歸屬感。 本法推介聯席會議及佛山市禪城區教育局舉辦之「佛
2. 完善電子學習的學習環境（包括：硬件、軟件設備）；加 山辯論交流團」，活動包括參觀學校、觀課、研討交
強教師使用電子學習工具的教學策略和技巧；善用電子 流、進行辯論友誼賽等。
平台照顧學生的學習多樣性（包括：資優培訓、補底措  胡鳳琼副校長、林蓮芳老師、郭家豪老師、陳潤興老
施）。 師及譚亦靈老師帶領42名同學參加「深圳自然環境及
3. 持守專業信念，規劃專業發展；善用多元教學策略與電子 歷史文化探索之旅」交流團，參觀大鵬半島國家地質
工具，提高學與教的效能。 公園博物館及大鵬古城博物館，了解環境及文物保育
對當地經濟和民生的重要性。

͉ϋܓɹ໮  校長與電腦科林珀丞老師獲大埔區中學校長會邀請，
敦品勵學展所長 發奮上進迎挑戰 帶領8名中四及中五級同學參加「亞洲機械人聯盟」兩
日一夜東莞師生團，參觀松山湖機械人技術研究院、
港澳人才創業基地、機械人活動中心，並體驗機械人
၍ଣၾଡ଼ᔌ 挑戰賽。
ݖ࿴૶౸  校長帶領7名中五級同學參加大埔區青年網絡（雲南

 早年已成立法團校董會，當中包括校監、校董、校長、教 西雙版納）交流團，活動包括：與當地政府部門及學
師校董、家長校董和校友校董，全面實行校本管理。 校交流，參觀望天樹景區、勐侖植物園、茶馬古道景
 設立自評及校政委員會，由校長、各行政組別負責老師、 區、野象谷森林公園等，讓學生親身體驗當地風土文
化，以及社會發展與現況。
4位透過全體教師選舉的教師代表組成，每年舉行5次會  接待孫方中小學老師、家長及學生約80人到校參與分
議，檢視學校的強弱機危，並依據自評數據的分析，制定 享會，由校長介紹本校的教學策略，期間1A李穎琪及
及優化學校政策。 1B陳欣桐向來賓分享學校如何協助他們成長。
 本校共設14個行政組別，包括：教務組、資訊科技組、閱  接待大埔浸信會公立學校老師、家長及學生接近140人
讀推廣組、教職員發展組、學生成長支援組、升學及就業 到校參觀，包括：3D打印機、印章機及鐳射切割機等
輔導組、課外活動組、德育及公民教育組、家長及社區關 校園設施。
係組、出版組、校務支援組、危機處理組、財務及資源管
理組、買賣業務監管委員會。透過協商，共同制定學校政  校長到孫方中小學講解一條龍模式的升中安排，並介
策及檢視落實情況。 紹學校的辦學理念和特色。
 校長、副校長、行政組別老師與各班代表舉行師生座談  校長獲香港科技大學工程學院邀請出席獎學金頒發儀
會，收集同學對學校政策的意見。 式，本校畢業生龍倬偉及梁德俊分別獲頒獎學金，以
鼓勵他們在文憑試所作的努力。
 本校辦學特色受外界推崇，過去曾多次接受傳媒採訪。本
ࢪ༟ᎴԄ 年度有關本校的報章報導包括：
 全體中英文科教師均達普通話或英文科語文能力要求（即  星島日報記者到校採訪2015-2016畢業生楊鎧駿，報導
語文基準）。 楊同學在田徑方面的優異成績，並欣賞他能利用空餘時
 全校教師共58人，100%已接受師資培訓並持有學士學 間回校協助訓練學弟學妹，希望延續長跑隊驕人的成
位，64%持有碩士學位，2%持有博士學位。 績，做到薪火相傳。報導刊登於2017年2月27日星島日
 額外增撥資源，聘請3位全職外籍英語老師，並擔任班主 報體育版，題為「從學界跑出國際」。
任職務。  星島日報記者訪問體育科饒志海老師，報導全體中一學
生參與7節長跑訓練班，教導學生基本的跑步知識和鍛
ਖ਼ุʹݴ 煉同學們的意志力。報導刊登於2017年3月21日星島日

 校長和教師積極進修，以配合學校發展的需要，本年度參 報教育版，題為「孫方中書院中一生長跑練意志」。
與工作坊、研討會和培訓課程多達133人次。 （報導詳見本校網／校園生活／本校剪報及訪問）
 本校樂意開放校園，接待校外人士，提升教學效能。同
時，校長和教師也樂於走出校園，拓寬視野。本年度參與 ઺ࢪ೯࢝
的專業交流包括：  邀請教育心理學家李詠芝小姐主講「認識及支援有讀寫障
 環境保護署副署長吳文傑先生及世界綠色組織到校考察 礙的同學」，讓教師了解有讀寫障礙的學生所面對的困
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