Page 85 - 博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德中學-校刊
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2015-2016



                                                 中國文學


                                    Chinese Literature


          科  主  任︰梁超嫻
          任教老師︰蘇北海
                                                                                   中國文學科主要為對中國文學有
                                                                               濃厚興趣的學生拓寬學習空間,讓學
                                                                               生通過文學的學習,以培養以下的能
                                                                               力及態度:


                                                                               1.  培養審美情趣,提升藝術品味;
                                                                               2.  提高文學素養,承傳文學遺產;
                                                                               3.  陶冶性情,美化人格;培養對國
                                                                                  家民族、人類社會的感情;
                                                                               4.  發展個性,發掘潛能,發揮特長,
                                                                                  為日後工作和進修作好準備。


                                                                                   我們期望透過本科,培養出有文
                                                                               學鑒賞能力及創作能力、有審美情
                                                                               趣、有道德操守、能夠熱愛生命的新
                                                                               一代。























                                                                                          因此,我們鼓勵同學積
                                                                                       極參加不同類型的文學活
                                                                                       動,如徵文比賽、詩詞創作
                                                                                       比賽、標語比賽、文學講座
                                                                                       等 , 豐富同學的知識和眼
                                                                                       界;同時,更推薦同學擔任
                                                                                       中國文學學會幹事,參與策
                                                                                       劃文學活動或閱讀分享會
                                                                                       等,鼓勵同學自主學習,提
                                                                                       升同學的文學素養。此外,
                                                老師更以不同方法讓同學體會文學作品的精藴,如通過影片分享,與文本
                                                對讀,幫助同學理解文意;另外,亦因應教學需要,安排延伸閱讀分享、
                                                小組匯報、角色扮演或讓同學擔任小導師等,誘發同學自主學習,並鼓勵
                                                同學多接觸優秀的經典文學作品,豐富個人內涵,提高文學素養和語言品
                                                味,提升審美、探究及創新能力,充實他們的生活體驗,拓展生命的領
                                                域,成就豐盛美善的人生。

                                                                                           AD & FD POHL LSTC       83
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