Page 59 - 東華三院辛亥年總理中學(40周年校慶特刊)
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企業會財 = 凡事向錢看?
 What Does Science Mean to Sun Hoi
 What Does Science Mean to Sun Hoi  企業會財 = 凡事向錢看?



 Science  Mr. Lung Tsz Ching  企業會財科  黃小慧老師




              這些年來執教商科,為了讓中三同學在選擇中四科
          目時,先作充足的準備才作決定,均會向他們介紹「企
          業、會計與財務概論科」的課程內容、文憑試的考核模
          式和升學就業前景等。近年中三同學比較成熟,除了細
          心參考選科講座各高中科目的介紹外,也會主動向科主
          任索取高中相關課本和考卷細看,並發問一連串問題。
          其中最常出現的問題是:「修讀企業會財科,將來升讀
          大學是否必定要選擇工商管理學士課程?」有同學則
          表示:「我想讀企業會財科,希望將來做商家,賺大
          錢。」


              每年介紹本科時,我均會強調:鼓勵同學修讀企業
          會財科的目的,是希望同學好好裝備自己,在香港這個
          國際金融中心生活,無論從事什麼行業均需要管理自己                                「企業個體概念」(Business Entity Concept) :東
          的日常收支和積聚的財富,為未來的夢想與退休後的生                            主的私人收入、支出與財富均不可與他的企業帳目混合
          活好好策劃,而不是入大學必定要選讀工商管理學士課                            處理,必須獨立分開記錄。這不正是工作世界的法則:
          程,這一科也不是幫助同學賺大錢。                                    公私要分明?

              會計科的課程內容主要教導同學如何替一盤生意記                              身為老師,傳授知識固然重要,但更重要的是灌輸
          帳、計算盈虧、策劃生產和成本控制。從中四開始,同                            正面的態度,教導學生如何多角度思考問題,擇善固
          學便會逐步學習一連串的會計概念,其中一些概念正是                            執。科技進步,我們能輕易而舉地從不同的電子平台獲
          我們在人生各個階段均要秉持的,例如:                                  取知識,但如何正確地「做人」,卻要倚靠父母、兄
                                                              長、前輩、老師天天的指導,這也是我希望在每一天的
              「穩健保守概念」(Prudence Concept) :企業在不                教學中堅持做到的事。同學常常遲交功課固然要懲罰,
          確定的情況下進行預測,不可過份樂觀,必須作出謹慎                            遲進課堂也不容許;做功課字體潦草要重做,雜亂無
          的判斷,以避免高估企業的資產值或收益,以及低估負                            章也不行。也許有些學生會覺得我很嚴厲,但在社會工
          債或費用。大學畢業後,同學開始工作,發展事業,同                            作,事事要準時,報告要整齊有序,這些都是不二的法
          時要為生活上一些重要的事情作出審慎判斷,消費時要                            則,所以我一直希望能早點訓練同學培養良好的習慣及
          量入為出,有收入時要懂得儲蓄,為不確定的未來早作                            正面的態度,在此與大家共勉。
          準備,未雨綢繆。




























           中二級同學參加由小童群益會主辦的理財工作坊
           中二級同學參加由小童群益會主辦的理財工作坊

                                                                                                                   57
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