Page 117 - 聖文德書院(五十周年金禧特刊)
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全方位學習助成長
全方位學習組著重培養學生廿一世紀所需要的技
能,應付快速變化社會所需的知識及能力。本校旨在透
過活動培養學生終生學習、發掘潛能、培養領袖才能、
多元化的發展。讓學生在真切情境和實際環境中學習,
這些體驗能夠令學生更有效地終生學習,幫助學生建立
學習的技能,如創作力、領導才能及批判性思維。透過
精心設計的學習活動和廣泛應用不同媒體,讓學生學習
這些重要技能。透過參與不同類型的全方位學習活動,
從學會學習達至自主學習,培養一系列廿一世紀技能,
最後能夠終身學習。全方位學習組近年的重點是培養學 天才表演
生邏輯解難能力和領袖才能。
學生透過參與不同類型的全方位學習活動,豐富課
堂以外的其他學習經歷,學習待人處事之道,培養各項
共通能力,啟發個人潛能及建立正確的價值觀。本校共
開設38個全方位學習活動項目,分為服務類、學術類、
文藝類及體育類。中一新生入學後便即成為學生會、少
年警訊會和其中一個社(騰龍、雄獅、猛虎或麒麟社)
的會員。此外,學生必須參加團隊服務計劃、一生一體 交通安全隊步操
一藝和聯課活動。團隊服務計劃包括領袖生會、香港交
通安全隊、香港紅十字會青年團、圖書館服務組或資
訊、創新科技領袖生會或管樂團,目的是培養初中學生
的自律精神、堅毅和對學校的歸屬感。
「一生一體一藝」方面,透過體育和藝術的培訓
達至全人發展。聯課活動則由課外活動聯會及體育聯會
合辦各種活動,如:旅行日、籌款活動、試後活動、班
際比賽和運動會。全方位學習組統籌及舉辦多元化之活
動,在資訊科技、制服團隊和管樂團方面之表現尤為突 參觀立法會
出,在學界的公開比賽中屢獲殊榮。同時,本校獲全方
位學習基金津貼計劃資助,資助有經濟困難之學生,使
學生均能發展所長。
高中方面,學生能從「其他學習經歷」提升「21
世紀技能」、豐富學習體驗及培養正面的價值觀。透過
全校多元化的活動,例如:旅行日、籌款活動、試後活
動、水運會、陸運會和社際比賽,鼓勵學生積極參與,
發展潛能。
模擬法庭
50 周年金禧校慶 115

