BYOD教學形式 學校本年度推行「自攜裝置試驗計劃」,嘗試於五年級 課堂上使用iPad,讓學生在不同科目上利用平板電腦輔助學 習。學校於九月初已確立推行電子學習的目標,因應各教學 單元的學習內容,計劃如何善用自攜裝置和電子學習材料, 以提高學生的學習動機和學習效能。 試驗計劃推行期間,電子學習不但提升了學生的學習興 趣,令他們上課時更專注,亦促進學生在課堂中的互動學 習,增加師生、生生之間交流,更有助於處理個別差異,提 升學生學習自主性。 14