Page 23 - 趙聿修紀念中學(校訊)
P. 23
2019–2020 年度 學 生
「屈臣氏集團香港學生運動員獎」
5D林逸朗榮獲校方提名本年度「屈臣氏集團香港學生運動員獎」。 成 就
全港中、小學及特殊學校每年都會分別提名校內一位具運動潛質且品行優良的學生
為該獎項之得獎者,而獲提名的學生還須參加主辦機構舉辦的「領袖才能工作坊」。
學生感想(5D林逸朗)
我很榮幸獲得校方的提名,給予我在運動發展上莫大的肯定和鼓勵。過去幾
年,我的運動生涯過得並不容易,當中花了不少時間訓練,期間曾有一段時間發現
自己沒有進步。在那段時間,我十分感恩有家人和學校的支持,令我可以專心訓
練。作爲一名運動員,我學會了如何分配時間,在運動和學習之間取得平衡。雖然
每天放學後匆匆趕往游泳池訓練的日子過得很艱苦,但我相信努力是會有回報的,
每當看見自己比賽成績有進步的時候,便會充滿成功感。
快將升讀中六的我,課程開始變得緊迫,訓練的時間相對減少。但這段時間,
我會先專心應付文憑試,待公開試後我便會復操。不過,我還是會抽空游泳,當作
一種減壓和舒展身心的方法吧!
元朗區校際舞蹈比賽
2019 榮獲「金獎」
比賽日期:2019年12月18日
參與學生名單:
3A黃天恩、3B李宛玲、3C黃善汶、3D劉焯華、
3D賴懿琦、4A顏天欣、4B尹泳沂、4D陳芷蔚、
5A孫綽臨、5B曾 敏、5B梁恩熙、5D鄧可妍
學生感想(5B 梁恩熙)
整個中學生涯之中,讓我最感無悔的決定就是加
入舞蹈學會。
本校向來積極鼓勵學生全方位學習,故此每年都會參加由元 還記得一開始,我只是一個在旁跟着前輩學習的
朗區文藝協進會及元朗大會堂管理委員會有限公司協辦的「元朗 小師妹。看到前輩們自信地展示曼妙的舞姿及耐心地
區校際舞蹈比賽」。以期學生能透過比賽,提升個人舞蹈水平和 為我們糾正動作,我心中的想法就是希望自己將來也
學習團隊合作精神,並從增加舞台表演經驗來提升自信,以應對 能像她們一樣,成為他人眼中可靠的人。今年我有幸
未來的挑戰。此外,參加比賽讓學生有機會與來自不同學校的舞 能繼承她們當初的角色,讓我更能體會到當中的不容
者互相切磋,接觸不同的專業與文化,拓闊視野。這學年本校舞 易。在學習新舞蹈的過程中,不同的問題曾令我一度
蹈學會不負眾望,再創佳績,以一齣名為《綉荷包》的中國舞勇 擔心進度跟不上,幸好一直有同伴互相支持和鼓勵,
奪「金獎」,成績令人欣喜。在此祝賀各得獎同學。
團隊間的配合變得愈來愈有默契,出来的成果每一次
也有所進步。隨着時間的過去,經過導
師的指導及多次的練習俢改,我們從零
開始逐漸排練成為一支完整的舞蹈。除
了得到難以言喻的成就感外,最後更讓
我們在元朗區校際舞蹈比賽奪得「金
獎」的佳績。
雖然在這活動室相處的時間並不
長,但曾經為同一目標前進、共同努力
的片段,相信將會成為我珍貴的回憶。
學生成就 23