Page 7 - 寶血會嘉靈學校（校訊 第18期）
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本年度為加強學生的自主學習能力，本科善用學習管理平台 Powerlesson 2，讓學生透
過學習平台進行課前預習、課堂學習及課後延伸。以四年級作例，本年度的四年級以「深水
埗之旅」作專題研習主題：學生於外出參觀深水埗歷史建築物前，先在學習平台閱讀有關建
築物的資料，使他們對相關的建築物有基本的認知，回答由老師訂定的問題。同時，老師亦
善用參觀後的課堂，讓學生透過學習平台進行參觀後的評估，掌握學生
對深水埗社區的認識。
此外，本科持續優化 STEM 校本課程，二年級學生透過探究及測試
活動，自製陀螺的攻擊環；五年級學生則為慶祝學校 50 周年校慶活動，
設計及製作燈飾。另一方面，一至三年級學生參與於全方位學習日所舉
行的 STEM 解難賽，透過製作工具或機械人，完成指定任務，學生積極
投入活動，學習氣氛濃厚。
同學在 STEM 解難賽中製作
運送聖神果子的工具 同學在轉動陀螺及進行探究測試 校慶燈飾設計
同學攝錄及講解 50 周年
學生在平台上作答有關參觀後的問題 學生於參觀前閱讀有關歷史建築物的資料 這是送給學校 50 周年校慶的燈飾
數學科於本年度繼續舉辦「扭計骰」教學活動，希望透過活
動提升學生的思維能力。本學年，我們除了利用綜合活動課的時
段為小二和高年級學生舉辦相關課程外，還在課餘時間開放數學
室，並進行「扭計骰」表演賽，讓學生們以速度較量，同學們的
擰速真讓人拍案叫絕。
此外，數學科亦持續推行「閱
讀數學書計劃」，期望通過「好書
推介」及「數學書書展」，鼓勵學
生多閱讀數學書。
完成！我最快！
扭完！ 12.379 秒，希望再快些！ 好書共賞！
「上主是我的牧者，我實在一無所缺。」（詠 23：1）
