Page 2 - 衞理中學（衛橋2019）
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學生剪影計劃
自2016至17學年起，本校推行全新學生剪影計劃，以培養學生的領袖素質
為目標，承傳學生全人發展的精神。計劃以全校學生為對象，由每年9月開課開
始，至翌年5月底完結。
全人發展及領袖素質包含多方面的培育，故此，本計劃亦包含了「提升個
人素質（品格、勤學、視野）」、「身心靈健康」、「服務精神」及「發揮個
人才華」四個範疇，每個範疇包括多個項目，學生須達到各項目的目標要求，
以達至均衡發展、培養領袖素質。
各範疇的項目簡列如下︰
提升個人素質 身心靈健康 服務精神 發揮個人才華
（品格、勤學、視野）
交齊家課
守時、勤到 參加基督教活動
校服儀容整潔 具理想體質
閱讀中文圖書 具良好體能（跑步） 參與校內服務 積極參與課外活動
閱讀英文圖書 具良好體能（游泳） 參與校外服務 積極參與校外比賽
參加港外考察活動 參加培訓課程
參加培訓課程
學生將按照四個範疇所達到的成績表現，獲取獎章。要求表列如下︰
銅章 銀章 金章
提升個人素質 獲評優點1個或以上及 獲評優點2個或以上及 獲評優點3個或以上及
（品格、勤學、視野） 獲評「達標」2次或以上 獲評「達標」4次或上 獲評「達標」6次或以上
身心靈健康 獲評「達標」2次或以上 獲評「達標」3次或以上 獲評「達標」4次或以上
服務精神 獲優點1個或以上 獲優點3個或以上 獲優點5個或以上
獲評「達標並表現良
獲評「達標並表現良好」 獲評「達標並表現良 好」2次或以上及
發揮個人才華
1次或以上 好」2次或以上 校外比賽得獎獲優點1個
或以上
為推動學生積極參與計劃，本校於學年初安排班主任課，指導學生自訂個人
目標及制定具體計劃，並於全學年間切實執行。而在學年中期，本校安排了反思
週，讓班主任與學生個別面談，以協助學生反思及跟進各方面的表現及進展。到
學年終結時，學生須檢討全年各項目的表現，並自選當中認為別具意義的活動作
深入反思，總結所獲經驗。班主任將安排每位學生向其他同學分享交流，並互相
勉勵。本校亦會印發學生剪影報告，列明各項目之表現及所獲章級。
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