Page 20 - 聖道迦南書院（學無止境17-18）

「
學無止 境
18 Learning knows no borders 」
第 1718 期

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五誠
二誠 李文慧
二信 鄭苑殷
一愛 楊珽琋
霍奐希 在文化方面，日本人十分

我見識到日本人對排球的熱 在第一天練習時，我和隊 講求細節及禮儀，即便是
員們都不是很熟絡，幸好
很細微的事，他們也會要
我學會了怎樣跟隊友交流， 誠和對訓練的認真態度，他 我們的兩位教練和日本大
就算打失了波也要鼓勵隊 們不會因為輸掉比賽而氣 學生的熱情令到整個練習 求做到最好，例如為了安
友，而不是說晦氣說話。這 餒，反而鼓勵隊友繼續努 的氣氛升 溫，而且在練 全及整潔，避免球鞋因在
一點我們真的要多多學習。 力，這種樂觀積極的態度讓 習完結後互相交流日本文 外帶來骯髒之體而弄污球
場或有機會令球員受傷，
我明白到一句簡單鼓勵的說 化，他們還會教我們一些 所以日本學校規定球員進
話可以讓人有信心和勇氣去 日文，例 如「好累」和 入體育館時必須更換球
繼續嘗試挑戰難關。 「多謝」等的詞語，大家 鞋；由此可見，日本人十
打開了溝通的大門。 分細心和注重每一個細微
5 的位置。我也十分欣賞他
第二天的練習出乎我們意 們在排球場上的氣氛及態
料之外，教練竟以遊戲的 度，因為他們不論贏波或
方式和我們練習，有別我 輸波，都不會吝嗇自己的
們想像的刻苦訓練，整個 讚賞及鼓勵，並透過言語
練習過程輕鬆又有趣，希 及行動表露對隊友的包容
望這種以遊戲方式的訓練 及信任。
日後能套用在我們平時練

習上。

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1-6 前往京都外國語大學、京都光華女子大學
及京都華頂大學進行排球訓練
7-8 參與當地京都光華女子大學的書道課