Page 5 - 東華三院辛亥年總理中學
P. 5
探訪完畢後在校內文化廣場拍照留念 同學向國立台北商業大學邱教授致送辛亥35週年紀念禮品包
5B 謝紫盈
台北商業大學 在這次的台灣之旅,我們第二天去到了國立台北商
業大學參觀,了解該校的課程資訊,還有校方對於僑生
5B 麥詠儀 的要求及學習上的援助。這間大學主要以商科為主,分 3
由於我修讀的主要是商科,因此對國立台北商業大 別由管理學院、財經學院和創新經營學院三個學院組
學亦較感興趣,想了解多一點這間大學。雖然一開始在 成,在各個學院裏再分成幾個科系。期間,我們問到校
會議室時,氣氛極為嚴肅,我們都屏息以待。但在邱教 方會如何協助僑生適應新環境及趕上學習進度。校方在
授的詳細介紹,我們了解了更多該校的課程資料,如實 這方面做得很好,會保證僑生第一年一定可以在學校住
習時可以轉換企業公司,港生的支援和有關的獎學金等 宿舍,即時僑生要到校外租屋時,校方亦會提供相關的
等,我們便感到他們的認真和熱情。接著,我們還參觀 資訊給同學。另外,如果僑生未能跟上學習進度,校方
了該校的歷史館,歷史館中有不少歷史物品供學生觀 會安排「上進班」給同學。可見,國立台北商業大學在
看,讓學生能更了解學校的歷史。而我認為這個歷史館 生活和學習上都為僑生提供協助。
不但讓大家更了解學校,還增加學生對學校的歸屬感!
5B 周佩珊
5B 張靖彤 我們十分榮幸能參觀台灣為數不多的國立大學,很
4 月 10 日當地天,我和老師和同學參觀了一所位 期待看到國立台北商業大學大學中的模樣。一到達大學
於臺灣臺北市中正區的國立臺北商業大學。我們首先到 後,我們被安排去到七樓的會議室。看見莊嚴的會議
會議廳,聆聽教務長邱教授的學校介紹,以及看宣傳影 室,我十分緊張,感覺自己準備要開一個十分重要的會
片。接著就是我最緊張和擔心的環節 — 問答環節, 議。當校方播放有關大學的宣傳影片後,便到了同學發
因為我的普通話水平並不理想,我十分擔憂會出洋相。 問的環節,我再次變得緊張,因為是我們組別負責發
終於輪到我發問了,我帶著不純正的普通話發問,但教 問。自問自己的普通話並不標準,十分害怕他不明白我
授並沒有表現出嫌棄的樣子,反而努力去理解我的話, 的意思,幸好最後也安全渡過了。本來以為在這個活動
然後詳細地解開我的疑問,令我對這所大學認識得更加 後,會有參觀整個校園的機會,可是卻沒有,難免有些
透切。之後,我們到了校史館和校園其他部分參觀和遊 失望。這次參觀加深了我對這間學校的認識,比起文字
覽。該大學也很貼心地安排了導賞員陪伴我們參觀,令 上的了解更深刻,因此十分有意義。
我可以加深了解。 這次旅程,我親身感受到台灣人的友善。最令我深
台灣給我的印象是一個親切的地方。在街道上遊覽期 刻的便是逛夜市,之前我早在飲食節目中得知台灣夜市
間,店內的職員非常熱情呼我們進店,然後很殷勤的向我 十分有名,因此我把握機會嘗試了不少食物,當中炸雞
推介店內産品,而且不斷叫我試吃,令我深深感受到他們 排令我一試難忘,非常美味!至今我仍無法忘記那味道。
的另外,台灣的交通系統和香港很不同,雖然也有交通
燈,但效用並不大,因為在綠燈的時候,車輛也會繼續駛 5B 歐陽曉君
過,令我十分迷惘。但是司機們十分禮讓,當我們一行 對於國立台北商業大學,我是十分欣賞和喜愛的。
30 人要過馬路時,除了有導遊為我們開路外,司機也耐 因為當我到達這間大學時,校園的面積已經大得令我十
心的等待沒有響安,我真的感受到台灣人的親切。 分驚訝了!當我到達會議室時準備聽課程簡介時,老師
對我們也十分友善。欣賞完關於這間大學的短片後,我
對這間大學的了解更加清楚了。而且當我有疑惑時,大
學的老師們都能耐心解答我們的問題。所以,如果將來
有幸到台灣升學,我必定會選擇這間大學。
在這次四日三夜的中,我認識了不少人,也經歷了
不少事情。今次交流團的導遊及領隊都很友善,導遊在
去到每一個景點前, 都向我們詳細解釋了那裏的歷史
及文化,令我們各景點的了解加深了。這次旅程,我首
次到達三間不同校風、文化的大學中交流,我能親身了
解當地大學的上課程形,體驗大學的生活情況。所以,
我真的慶幸能參與這次的交流團。
同學於大學歷史館內瀏覽各樣歷史文物