Page 4 - 祖堯天主教小學－學生作品集

中 文 科

一年級

家庭生活—我們的家

教師教授校本單元「家庭生活篇」第5課「孩子」後，進行「我們的家」寫作活動。
學生四人一組，每組預先自學一個主題，如紅組為藍天組、橙組為大海組……回家寫出這
個主題是誰的家，愈多愈好。學生自學後，回來進行分組活動。

首先，學生利用1分鐘自行朗讀所搜集的字詞，
不懂的字詞可向組員請教。

跟着，1號學生拿出一支鉛筆作「說話筆」，
利用圍圈說的方法，拿着說話筆的學生可以在
組內發言，用完整句子「藍天是XX的家」說
出來，限時2分鐘。

然後，每人拿出不同的木顏色，1號紅、2號綠、3號藍、
4號黑，用腦圖的方法，5分鐘內寫下詞語，愈多愈好。

最後教師抽取組別進行報告，報告時，全組要站起來朗讀所書寫的詞語。
教師批改後，把各組的作品張貼出來，學生可自行欣賞各組的作品。

第二天，於寫作課上創作詩歌「我們的家」。

2