Page 8 - 基督教宣道會太和幼稚園（第30期園訊）
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幼兒透過「輪流拋豆袋遊戲」，
認識不同的困難情境。從遊戲中
代入情境，想想如何解決困難。
設置困難的情境（綁蝴蝶結），
讓幼兒想想解決方法，學習「尋
找別人幫助」的方法。
幼兒利用大型「開心情緒
溫度計」，認識「開心」
有不同的情緒程度。
透過小組學習，幼兒運用「傷心
情緒溫度計」，表達自己對不同
情境的傷心程度。
幼兒在課堂上以身體與同儕玩猜
拳遊戲。
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