Page 73 - 中華基督教會基智中學(55周年校慶紀念特刊)
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跨課程語文學習






           語文是學生建構知識的基礎,有助促進同學其他科目的學
         習,而其他科目的學習,往往又為語文學習開拓更寬廣的空
         間,提供更多語文實踐的機會,能延伸同學的學習,亦可使課
         時運用更具效益。為提升學與教的效益,學校致力推動「跨課
         程學習」,語文科和其他初中科目進行協作活動,以促進語文
         學與教。如「兩文三語周」透過活動提升學生英語、普通話能
         力及對中華文化的認知。

























                  LAC WEEK跨課程語文學習周





                                           每年跨科語文學習周推行一系列的豐富節目,為同學提供更豐富、更有效
                                         益的語文學習經歷,讓他們將不同領域的知識融會貫通,進而建構新知識,同
                                         時拓寛胸襟和視野,發展多方面的興趣和能力,以及提升語文能力和人文素
                                         養。跨課程語文學習周內各科合作,如英文科、歷史科、音樂科及體育科等合
                                         作rock.and.roll歌唱比賽;歷史科及家政科合作小廚神比賽;午間舉辦「金
                                         牌主播」比賽,並在校園電視台舉行,同學透過校園電視台觀賽及投票,選出
                                         優勝者。




























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