Page 21 - 天主教明德學校（70週年白金禧特刊）
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校長的話 讚 致 明 七 十 禮 致 讚 德 明 七 德 禮 十
感謝天主，讓我分享天主教明德學
校創校70週年的喜悅，讓我在此刻加入
這個大 家庭；更感 謝天主在過去 70年
的眷顧，在不同時代的需要下，讓明德
學校為港島東區的莘莘學子服務。創校
70週年慶祝的高峰正是校慶感恩祭，讓
我們常懷感恩之心，感謝在天大父、感
謝過去歷任校監、校長以及校董們的帶
領、感謝過去和現在服務本校的老師們、也感謝家長和舊生們對學校的支持。
由瑪利諾修會的文顯榮神父創校，隨後交由瑪利諾修女管理，之後由香港天
主教教區管理，再演變成法團校董會管理。明德也由服務柴灣的清貧學童，變成
最受區內家長喜愛的學校之一。
2019冠狀病毒病肆虐全球，不單影響香港整體經濟，也影響了學生的學習。
這正好讓家長和教育界深深感受到學校教育的重要：如果學校只在於知識的傳
授，那麼在知識爆炸的年代，互聯網世界的興起也許可以取代學校。事實上學校
教育的存在，更重要的是透過與人相處互動，學習正確的人生價值與未來世界需
要的技能。學校推行BYOD自攜平板電腦上課，確實提升了學生的學習能力，但
有正確的資訊素養，學習自律和善用工具也同樣重要。
後疫情時代，混合式學習(Blended Learning)興起，在家預習及跟進學習又
進入另一個層次。不少教育專家也道出編程教學(Coding)的重要，認為編程就等
於未來的語言；在政府的大力支持下，各校也著重發展STEM教育。如果十年之
後，當我翻閱這篇文章時，世界又會否已經忘記什麼是混合式學習、編程教學和
STEM教育呢？
耶穌說：「天地要過去，但是我
的話，決不會過去。」（瑪24:35）
世界怎麼變，耶穌基督教導我們做人
行事的道理都沒有變，明德學校被天
主的眷顧也沒有變。讓我們明德的孩
子，可以永遠得到主的祝福，努力求
學，發揚愛人如己的校訓精神。
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Meng Tak Platinum Jubilee
Meng T ak Pla tinum J ubilee 19
