Page 2 - 保良局陳百強伉儷青衣學校(青優第五期)
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疫情下透過                               沉浸式                                 教育


          提高                      學生體驗式學習








                                                                                                 陳麗兒老師


          疫情下學生外出機會雖減少,惟善用科技可延伸學習。本校透過使用虛擬實境設備及軟
          件,於校內模擬社區活動,如到超市購物和乘搭公共交通工具等,讓學生增加社區體驗

          及提升獨立生活能力。同時,虛擬實境設備亦可提供一個安全的環境讓學生在一些有危

          險的情境下學習,例如學生可以透過虛擬實境學習觀察交通燈、馬路狀況和過馬路,然
          後再到社區實踐。




          對於一些身體肌能較弱的學生,透過沉浸式虛擬實境的互動遊戲軟件,讓他們在參與活

          動時得到即時視覺及聽覺回饋,提升他們對環境刺激的反應。





















                                                                             ኪ͛ீཀൈᏝྼྤழ΁  ኪ͛ீཀൈᏝྼྤழ΁
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