Page 147 - 東華三院辛亥年總理中學（40周年校慶特刊）

最佳禮物
最佳禮物

黎汶嘉 中五甲

光陰有如白駒過隙，辛亥年不知不覺已踏入四十歲生日。要維繫一個「家」
四十年，當中必然經歷不少挑戰與危機，不過我們仍無所畏懼地衝破難關，向陽關
大道前進。
我來到辛亥年已四年，與學校四十年的歷史相比，四年時間根本不值一提。四年
間，我的足跡遍佈校園的每個角落，在偌大的校園中，教室是我感到最溫暖的地方。
教室是個神奇的地方。為什麼？上課時神聖莊嚴，下課時卻生氣勃勃，能於同一個
地方度過春夏秋冬，不感到神奇嗎？我由中一開始，長期坐在教室角落或後排位置，上
課、下課都不用扭頭就能看到同學的各種姿態。有認真上課，低頭記下老師一字一句的
同學，當然少不了不敵「睡魔」，伏在桌上，陷入夢鄉的同學。
可是，上課、下課時在教室裏發生的種種皆不是我最依戀的回憶，而是放學後的
時光。
還記得中一時，不論是我還是其他同學，放學後都不願意立刻回家，總喜歡留在教
室直到傍晚六時。我們各有各娛樂，三五成群的女生圍在一桌嘰嘰喳喳，男生們就堆在
角落玩遊戲機，教室裏播放着既激昂又動人的音樂。即使沒有太多互動、交流，但大家
都享受這段時光。
印象最深刻的畫面發生在中三數學補課時，老師安排我們在星期六補課，大部份同
學都不情願地回校。補課期間，教室裏充斥着沉悶、散漫的氣氛。於是，我們向老師建
議：「假如下課後，你能留下來與我們玩一會兒，我們就認真上課吧！」雖然這句話看
似威脅着老師，有失分寸，但老師卻果斷答應了。下課後，大家合力地排好桌椅，齊齊
坐下玩「狼人殺」。過了不久，鄰班同學也來湊熱鬧。就這樣，我們聯同鄰班同學留在
教室裏，感覺就像親友聚會般，有說有笑的，一直捨不得提出「放學」二字。
現在回想起來，仍不禁發出會心微笑，對我而言，教室裏發生的所有事都是青春的
回憶。每當老師問：「為何留在學校也不回家呢？」大家都會異口同聲地回答：「辛亥
為家啊！」中一時只把「辛亥為家」當作一般玩笑，但現在想法不同了。疫情下，回校
上課的日子已不多，別說放學後的活動，加上自己已踏入中五階段，開始倒數畢業的日
子，不捨之情逐漸湧上心頭。
除了課後娛樂外，學習必然離不開教室。無論課堂有趣或無聊，測驗考試使你苦
惱，抑或接過成績表後的悲傷，一一都是在教室裏進行，在這裏感受喜樂哀傷。當然，
上課時被緊張氛圍環繞的教室，都有不少歡樂的時刻，例如老師破音、同學滑稽的小動
作等。因此，課堂其實可以變得有趣，令我們享受學習的樂趣，開始追尋夢想，甚至了
解生活的意義。教室真是個神聖的地方啊！
身為中五學生，能見證辛亥年四十周年校慶，我感到無比感恩和自豪，但也煩惱着
應贈送什麼禮物給學校。我想，只要努力讀書，並發掘個人才能，尋找理想，成為一個
負責任的學生，便是報答老師悉心教導及學校無條件支持的最佳禮物。
旁人常說學校是社會的縮影，雖然我沒有歷盡辛酸，但在此感謝辛亥年令人嘗遍甜
蜜。不知辛亥年以後還有多少個四十年，但這裏就是我成長的驛站，也是我展翅的天
空。「十年樹木，百年樹人」，學校培育一批貢獻社會的青少年，四十年可能只是起
點，我深信辛亥年會邁着堅定的步伐，譜寫輝煌的未來。
四十歲生日快樂！

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