Page 54 - 聖文德書院（五十周年金禧特刊）
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學生會見自主
聖文德書院學生會創立於五十年前。首任校長
Fr. Howard初創學生會時，設計一個議會制度。他引
入美國選舉概念，即「兩黨制」，當年在學界實屬突
破。學生會議會的組成包括兩黨，即「進步黨」(The
Progressives)和「保守黨」(The Conservatives)，五個
社(Dragon, Eagle, Lion, Jet, Pirate)的社長，和中一至
五各班代表。至於學生會具體工作，則由兩黨各自派出
團隊參選。在一人一票的選舉制度下勝出的團隊便可以
「執政」。
學生會成立之初，旨在推動學生服務和促進學校發
展。由於學生會幹事缺乏經驗，很多時學生會的具體工 天才表演
作由顧問老師帶領學生進行。學生會工作繁重，設有不
同委員會，包括出版、衛生、體育和活動委員會等等。
在任期內，學生會舉辦不同活動，包括學術、體育活動
和服務學生等工作，例如天才表演、音樂比賽、中文和
英文辯論比賽、籃球和羽毛球比賽、學校旅行、聖誕卡
設計比賽等等。此外，學生會漸漸成為學校和學生溝通
的橋樑。學生會就學校政策向同學收集意見，然後向校
方反映，表達學生的需要。隨着經驗的累積，和越來越
多學生的參與，學生會運作很快由顧問老師帶領，轉為
由幹事主導。
師生籃球比賽
學生會議會
辯論比賽
學生的成長，非一朝一夕。在學生會選舉及籌備學
生活動中，學生學會商議，尋求共識。面對困難和挑戰
學生會選舉
時，學生藉著團隊精神，和運用不同方法去克服困難。
這樣，學生漸漸成為有責任感、領導能力、自發性和良
好溝通能力的青年人。學生能夠獨當一面處理各類問
題，贏得學校對學生的信任。很多學生會幹事畢業後成
各行各業的領袖人物，在社會中成為精英。
學生會的傳統價值是民主和自由，而要實踐民主和
自由，需要一份責任感。這份責任感不但是指學生會工
作方面，而且是對個人的要求。學生會一直持守這個價
同學在學生會選舉橫額前進行早會 值，直到現在。
52 50 周年金禧校慶
