Page 4 - 可道中學(嗇色園主辦)（可道通訊）
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跨科協作 促進悅讀
1. 「老香港」主題學習
圖書館連繫家政科、音樂科、體育科、視藝科及生活與社會科，在九月至十二月，以ZOOM或實體課，在中一級
進行跨學科的主題學習 「老香港」。各科以科本角度認識昔日香港（六十及七十年代）的各種生活狀況。各科在
課堂上進行相關的閱讀教學，利用「閱讀」帶出及加深同學對香港的認識，最後由生活與社會科負責進行閱讀報告。
為了增加是次活動的趣味，閱讀報告
改以「書仔」形式去設計及展示，語
文及藝術兼備。
我們的成果 生活與社會科以「老香港」為題的閱讀報告
2. 閱讀周（主題：貓）
圖書館帶領十二個不同科組，在三月以貓為主題進行跨科閱讀周，當中包括中文、英文、物理、生物、通識、生
活與社會、家政、音樂、視藝、旅款、經濟及輔導組。各科組從科本角度，利用「閱讀」及「課堂活動」，從不同範
疇去認識與「貓」相關的項目。老師在課堂派發及導讀相關文章，並於課堂時間分班到圖書館進行與閱讀文章相關的
攤位活動，同學完成遊戲後可以換取禮物。此外，圖書館亦善用網上直播方式，進行相關的好書推介。
專題書籍介紹 網上早會好書推介 視藝科創作書籤 ，並欣賞二次創作名畫
3. 摩登古建築
圖書館聯同歷史及創新科技科，在一月至
四月於中一級進行跨科組活動，以3D模型及
VR、AR建立摩登古建築物。由歷史科老師教
授古羅馬建築物的特色，再由創新科技科老師
教授繪製「3D古羅馬建築」，最後由歷史科老 課堂影片： 學生作品影片：
師加以點評及優化作品。完成3D模型後，透過 https://youtu.be/xjVILiEnuSM https://youtu.be/7kI95kRK0Hg
Cospaces EDU以設計思維引導學生編程一個古
羅馬的VR/AR 故事。
本校憑這個既創新又獨特的教學活動及教案，獲得由香港大學電子學習發
展實驗室頒發「國際傑出電子教學獎：歷史及人文教育組別」的銅獎。電腦雜
誌E-ZONE第1208期更刊登了這個跨科合作的詳情，希望與更多人分享我們的
成果。
在STEM 課堂上介紹書籍
4. 大型書展
於3月17日邀請了三聯書店到校進
行大型書展，讓同學在學校可以有機會
購買到心儀書籍。
同學選購喜歡的書籍
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