Page 4 - 香港歷史及文化教育協會（五周年會慶特刊）
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會徽及宗旨
會徽設計概念：
「文」「史」二字為本會簡稱。內圈的皇冠，自古以來十二串珠玉（冕旒）是提醒戴冠者不應看不該看的，耳旁
的充耳則提醒戴冠者不應聽信讒言，雖分別象徵「視而不見」及「聽而不聞」，但本會以此作承諾，不但會細心留意
老師的訴求，以做好每個活動，虛心聆聽老師的意見，以為求精益求精，取長補短。
外圈的放大鏡代表放眼世界、多元思維，這才可擴闊視野，加上放大鏡有數種特徵，亦是本會成立的精神所在。
一..鼓勵學生有「探究」精神，追源溯本，才可全方位吸取知識。
二.「放大」功能，以小看大，知微見著，才可多角度思考。
三.「聚焦」功能，認清目標，重鎚出擊，才可豐富閱歷。
成立日期： 2016年6月1日
緣起：
隨著新高中學制於早年實施，中國歷史科成為了選修科的科目，本科課程內容廣泛，教學策略亦與主科有別，
單憑個人之力，終不及群策群力更見成效，故為加強同工的對話和交流、提升本科學與教的水平，同時回應社會對
本科的期望。
信念： 傳承菁莪，趣教活學中國歷史，凝聚團結，促進歷史教育發展
願景：
透過各多元化的活動，推動香港的歷史教育發展、文化保育，以及培養萃萃學子於「薪火相傳」的精神。從各項
學與教活動促進中史學科之間的教學交流，磨礪其中，裨益更多老師和學生，藉而提高文化修養，擴闊知識視野，共
同為香港教育盡一分綿力，開創新景象，攜手迎挑戰。
3 Hong Kong History and Culture Educational Society
