Page 8 - 寶血會嘉靈學校（2021年6月 第20期 校訊）
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數學科營造數學校園
本學年數學科致力在校園營造數學環境，使學生能在生活中掌握數學概念，提升學習效能。
根據各級學習難點，一、二年級在「長度和距離」這單元中，老師在課室門張貼厘米尺，讓學生量度自己的身高，
使學生能在生活中學習數學；三年級學生在「24小時報時制」這單元中，對於轉換24小時報時制及12小時報時制的概
念常有混淆，因此老師特意製作一張清晰的時間線，讓學生能靈活地處理這兩個時制的轉換；而四年級學生在認識四邊
形時常混淆各類四邊形的從屬關係，因此老師們把這些四邊形的從屬關係在課室門上展示；至於五、六年級的課室門上
則張貼了百分數、分數、小數互化表，讓學生耳濡目染，從而釐清數學概念。
這些都是平行四邊形。
幫妳度吓幾高啦！
百分數轉小數，唔難呀！
上午、中午、下午
8 「這是我的命令：你們該彼此相愛，如同我愛了你們一樣。」（若 15:12）
