Page 11 - 東華三院徐展堂學校(44期校訊)2019-2020年
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學生及家長心聲                                                 以下節錄了一些學生及家
                                                             長的心聲,文章詳情可掃
                                                             瞄下面的QRCODE瀏覽。






                起初還苦惱他不懂得使用IPAD,怕
            他亂來,浪費時間甚至把東西弄壞,不想

            他按這按那。但後來發現我們低估了小朋
            友的學習能力。還記得起初教導他拿起枝
            Apple  Pencil在IPAD上書寫自己的名字及
            日期時弄到出界,甚至不能完整寫好自己

            的名字。到現在,他能自己選擇喜歡的顏色、用「擦膠」修改,
            甚至自行發挖不同的新功能,簡直能在IPAD上呼風喚雨,樂在其
            中!IT小達人就此誕生。
                                                                   吳旻祐家長








                                                         停課期間,愷翹在家中都非常認真學習,還
                                                     會主動要求並快速地完成網上功課。現時的網上

                                                     功課十分有趣,使愷翹更加積極及認真地去做。
                                                     雖然在學習期間有時會遇到少許難題,但他會主
                                                     動發問,尋求答案。而且,因為有網上學習平台
                                                     的關係,他溫習的時間也比以前多了,期待愷翹

                                                     在停課期間學業都能有所進步。
                                                                                            蘇愷翹家長







                       在二零二零年的農曆新年,因新冠疫情嚴重,教育局給了我們一個驚喜:「中
                   小學無限期停課!」驚的是這樣會影響了亭嘉的學習進度,喜的當然是有一個悠長
                   假期。停課初期,我們不斷為亭嘉上網尋找不同的學習材料。印象最深刻的是每天

                   都給她看嘉芙姐姐教室。當看到學校有關停課期間網上學習安排的通告時,真的給
                   她一個曙光。從第一天和亭嘉到學校網站看故事書、做功課及下載相關學習遊戲程
                   式後,她真的開心到不得了,每天也嚷著要上網呢!從此,不僅沒有令亭嘉荒廢學
                   習進度,也增加了我們的親子機會。在使用平板電腦的過程中,發現她很了解它的

                   使用方法,在學習遊戲裡也增加了她的理解能力。另外,她每天也會做學校所郵寄
                   來的作業。現在,她已能沿線寫到一些中文生字了。因此,亭嘉能在停課期間一直
                   進步,真的感謝老師們在各方面的努力,期願大家身體健康,疫情早一點過去!!
                                                                                             伍亭嘉家長


                                                                                                               11
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