Page 14 - 基督教香港信義會紅磡信義學校（2019-2020年度學生文集）

基督教香港信義會紅磡信義學校 2019-2020年度學生文集
ELCHK Hung Hom Lutheran Primary School
學生反思

5B許馨緹
在這次台灣生命教育之旅中，我印象最深刻的是參觀華江國小和花花姐姐繪本館。
華江國小的同學都十分熱情地招待我們。我十分感謝華江國小的同學在音樂課時幫我清洗牧童笛和搬椅
子。起初，因為他們牧童笛樂譜的標示方法和我們不同，所以我完全看不明白，幸好同學們都很樂意示範給
我看。在那裏，我學會了要幫助別人，因為幫助別人的時候，不單會使別人開心，自己也會覺得開心。
在花花姐姐繪本館裏，我們做了一個芝麻酥餅給老師吃。一開始，我對自己的成品沒有信心，怕自己做
得不好吃。但老師品嘗過後，老師竟然説很好吃，我覺得很開心。
做完芝麻酥餅後，我們看了一本圖書—《好消息，壞消息》。其實，我在一年級的時候已經看過這本
書。那時候，我根本看不懂作者想表達的意思。但第二次看的時候，我發現自己有不同的體會。原來故事中
的兔子代表樂觀的性格，我們面對任何事都應該要抱著樂觀的態度。其實我們做其他事也一樣，每一次都會
有不同想法。當我們做第二次的時候，就會發現自己的不足或錯誤，從而
改善，才會有進步。
我想在這裏謝謝我們父母，沒有他們，我就不能去今次的交流團。在
家裏，我每天都有爸爸媽媽悉心的照顧，但今次離開家中，才發現原來很
多事沒有爸爸媽媽的幫忙，就會手足無措，所以我很感謝他們平時悉心的
照顧。

學生反思

6A羅海鍵
在這次台灣交流團中，令我印象最深刻的是參加壘球比賽，以及參觀
台北市萬華區華江國民小學。
雖然我們在壘球比賽中只得到季軍，但我看見每一位隊友都拼盡全力去
打每一場比賽，這是很值得我欣賞和學習的。
比賽後，我們更請教了去年的冠軍隊伍怎樣才能打好每一場比賽。我覺得他們
真的很熱心，我們只問了一句話，他們便非常悉心地教導我們，和我們分享他們的經驗。
我們在旅程的第三天參觀了台北市萬華區華江國民小學。我們在那裏上了體育課和社會課。上體育課的
時候，老師教了我們很多運動相關的規則，還讓我們分組比賽。上社會課的時候，華江小學的同學很有禮
貌地邀請我們坐在他們旁邊，然後開始玩小遊戲。雖然我們的組別沒有勝出遊戲，但是他們卻沒有埋怨或生
氣。我在這兩堂課中獲益良多，讓我明白到團隊合作的重要性。

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