Page 27 - 軒尼詩道官立小學（2019-2020 校刊第二期）

大家對於能參加回饋社會的家對於能參加回饋社會的
大
賣旗活動十分有意義，所以同學和家長們都踴躍參加。
賣旗活動十分有意義，所以同學和家長們都踴躍參加。
活動都感到十分興奮。
活動都感到十分興奮。

同學們透過賣旗活動不但可幫助
同學們透過賣旗活動不但可幫助
有需要的人，也可訓練自信心。
有需要的人，也可訓練自信心。

同
同學到長者中心進行服務，學到長者中心進行服務，
將歡樂帶給長者。
將歡樂帶給長者。

同學們在幼稚園中擔任司儀，跟小朋
同學們在幼稚園中擔任司儀，跟小朋
友們一起互動，儼如小導師一樣。
友們一起互動，儼如小導師一樣。

為了鼓勵同學積極參與服務學習，
為了鼓勵同學積極參與服務學習，
校長到場給同學們支持打氣。
校長到場給同學們支持打氣。

在同學們的帶領下，幼稚園的小朋友
在同學們的帶領下，幼稚園的小朋友
非常投入、享受做手工的樂趣。
非常投入、享受做手工的樂趣。

長者們聽到同學們的美妙歌聲都感到十分興奮。
長者們聽到同學們的美妙歌聲都感到十分興奮。

同學們將聖誕氣氛及歡樂傳到社區
同學們將聖誕氣氛及歡樂傳到社區

無論是服務或是學習，同學們都十分認真、投入。
無論是服務或是學習，同學們都十分認真、投入。

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長幼互動，你說我聽，儼如一家人。
長幼共融，共建和諧社會。
長幼共融，共建和諧社會。 長幼互動，你說我聽，儼如一家人。 27