Page 11 - 衞理中學（簡介2019）

非正規課程

各行政小組共同協作，舉辦與生命教育相關之
活動，如典禮、義工服務、講座、比賽、培
訓、工作坊等。

級別 典禮 信物 意義
確立每位學生在上帝眼
中一 祝福禮 蚌中明珠水晶座
中為至寶，肯定自我。
強調高中同學承先啟
中四 承傳禮 聖經、貝殼、襟章 後的責任，服事學弟
學妹。
學生已成長，即使離
開母校，仍帶著「蚌
中六 成人禮 貝殼、襟章
中明珠」身分，貢獻
社會。

● 長者學苑︰本校與循道愛華村服務中心社會
福利部成立「愛華衞理長者學苑」，為區內
長者提供學習平台，增進知識及擴闊社交圈
子，同時也增加學生與長者的溝通機會，培
養其公民意識，亦達長幼共融之效。
● 義工服務及獎勵計劃︰本校全體同學均為公
益少年團團員，每年均參與長者、兒童、露
宿者、傷殘人士、少數族裔等義工服務，以
培養惠澤社群之心。同時，同學皆可按活動
性質獲得積點，申請獎勵徽章。
● 社會服務團︰定期安排義工培訓及獨居長者
探訪活動，於初中階段循序漸進地培訓社會
服務團團員，提高學生關懷社會的意識，加
強義工服務的延續性。
● 鼓勵學生以自律及主動的態度，保護校內、
社區及大自然環境，培養學生的減廢意識。
● 中四級賣旗︰為進一步喚起同學關懷社群
之心，本校每年均安排中四級同學參與賣
旗活動。
● 助養非洲兒童︰於2018-2019學年開始參與助
養WATOTO非洲兒童，為他們重建希望與未
來。同學亦會與受助者定期通信，了解他們的
生活狀況。
● 籌款活動︰舉辦便服日、花卉義賣等籌款活
動，善款將捐贈到安老、醫療、兒童福利等
機構作慈善用途。