Page 4 - 彩虹邨天主教英文中學(校報 2020年1月號)
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        懲教署教育講座




            本校生涯規劃組及訓育組於9月27日邀請了懲教署為中
        二、中三級學生舉辦教育講座,懲教署人員除推廣滅罪更
        生信息外,更於講座上向學生講解有關入職懲教署的體能
        要求、薪酬待遇等行業信息。
                                       學生代入情境發表意見         ▲




            本校生涯規劃組分別於10月10日
        和18日為中六學生舉行了升學及多元                  中六級                 生涯規劃活動
        出路講座及模擬放榜活動。講座方面,
        邀請了學友社為學生講解最新的升學資
        訊;模擬放榜活動方面,則邀請了香港
        聖公會福利協會合辦活動,目的是讓中
        六學生親身經歷模擬放榜的流程,增加
        他們對放榜流程的認識,以及了解多元
        升學出路、就業等要求,並藉活動感受
        放榜的氣氛,為即將來臨的公開考試和
        放榜作好準備。














                                           ▲ 學生參與模擬放榜環節
                                             ▲   學生認真聆聽升學資訊



        中六            職業訓練局講座



                                                                                                       生涯規劃組
                                                                                                  於2019年12月12
                                                                                                  日邀請了職業訓
                                                                                                  練局代表,到校
                                                                                                  為中六級學生舉
                                                                                                  行講座。內容方
                                                                                                  面,主要介紹了
                                                                                                  職業訓練局轄下
                                                                                                  所開辦的不同程
                                                                                                  度課程,此外,
                                                                                                  又講解了不同範
                                                                                                  疇課程與行業出
                                                                                                  路的關係,學生
                                                                                                  於講座中皆表現
                                                                                                  專注及認真。


        ▲ 學生專心聆聽職業訓練局代表講解不同課程的內容
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