Page 12 - 鳳溪創新小學 2019-2020 校訊
P. 12

舊生 回顧 校園 點滴











                      我是2018-2019屆的畢業生,吳靜雯。我目前在大埔聖公會莫壽增會督中
                學就讀。我覺得,中學生活相比小學生活自由了許多,因為老師更注重讓我們自

                律,而不是時時刻刻督促著我們。上了中學,大部分科目都是英語教學,一開始我總
                是聽不太懂,但過了一段時間,慢慢就適應了。中學的功課不多,有些更不是翌日就
                交的,所以一開始很容易忘記交功課的時間,導致沒做齊功課。
                後來我明白只要把那些功課寫在要交的日子的前一天,就可以提
                醒自己了!除此之外,中學的科目多了很多,比如科學、地理、
                歷史等,所以書也會多了,那書包怎麼裝的下呢?其實很多學校
                會有儲物櫃的。你可以把書放到裡面,有課、或者要溫習的時候
                再提前拿出來。中學的測驗、默書都比小學多了很多,所以每天
                都要認真的學習,不能懶散,不然成績便會一落千丈!其實總體

                來說,中學的生活還是很有趣的,我也很享受中學的生活。










                 我是2018-2019年的畢                                         我是鄭君行,剛
            業生— 王睿廷,現在就讀                                           剛畢業於鳳溪創新小
            於香港道教聯合會鄧顯紀念                                           學,現在就讀於田家
            中學。不知不覺,離開母校                                           炳中學。草草一算,
            已經四個月了,但在小學生                                           我已經離開了母校約

            活依舊歷歷在目。初到中                                            四個月了,但我仍然
            學,陌生的環境與面孔或許                                           會在不時間感到恍
            會讓人感到無助,但只要逐                                           惚,錯想自己還在小
            漸的適應與交流,困難則自然得以解決。中學                                   學,這也許也是一種不適應吧!當然,不
            的學習壓力固然會比小學大,各種作業與頻繁                                   適應的不只是自己的感覺,還要面對很多
            的測驗撲面而來,一時感到壓力繁重也是人之                                   陌生的老師和同學們,很多新增的科目,
            常情,但問題始終需要得到解決。上課時認真                                   我們從小練習的課外活動,加上各式各樣
            聽講,如果不確定便盡早詢問老師,避免問題                                   的活動也會越來越多,所以謹記要有條理
            堆積如山,對成績造成影響。與此同時,中學                                   地調整好自己的日常作息,不要太過勞

            與小學的學習模式也有所不同,盡量避免與小                                   累。在此,我衷心感謝母校在這六年裡對
            學的成績做比較。當然也要與同學進行溝通,                                   我的栽培,也感謝老師們對我的教導,同
            保持良好的關系,不要因為感到陌生而輕易退                                   時,也祝願各位同學們成績步步高升,考
            縮,勇敢面對讓自己取得進步。                                         上自己理想的中學!







       12
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16