Page 2 - 東華三院馬振玉紀念中學（校訊2017-2018）

校長 的話

各位家長︰
轉眼間又是校訊「臻善」出爐的時候，
讓我藉此機會向各位家長介紹2018至19年

度學校關注事項：
1. 照顧學習差異，建立學習常規
2. 全校協作，推廣跨學科英語學習 陳校長與本校兩位「東華三院傑出學生獎」
得主6A呂逸婷及曾宝華合照
3. 提供多元學習平台發展學生潛能
本年度我校將以培養學生自主學習態度，提升教學效能為主要目標。老師
將以適切的教學策略及豐富的學習平台，輔以多元的分層課業，提升學生自

主學習的能力，讓學生成為學習的主人翁。老師在課程設計中，積極培養學
生自學的學習習慣，讓學生能掌握自學策略，製作個人化筆記，加強學習成
效。學校亦會致力提供多元化及持續性的評估方法，以了解學生學習進度，

讓學生在學習上得到適切的支援，提升學與教的效能。
學校將繼續推行跨學科英語學習協作計劃，承往年採用「全校協作模式」
來提升同學學習英語的興趣及營造更豐富的語境，今年重點將透過跨科閱
讀，為學生提供更豐富、更有效益的語文經歷，讓學生將不同領域的知識融
會貫通，進而建構新知，同時拓 寛 胸襟和視野，發展多方面的興趣和能力，以

提升自身之語文能力和人文素養。我們希望同學能善用閱讀機會，增強英語

語文能力，鞏固所學，展示英語潛能。
透過「STEAM」教育的學習活動，協助學生建構科學、藝術及科技的基礎
知識和技能，以發展學生創意、解難及邏輯思維的能力。並透過推行跨學科

專題活動，提升學生的創造力、探究和解難能力，豐富學生學習經歷及學習

興趣。提供多元機會，發掘學生多元潛能。
學校將致力發展學校初中生涯規劃教育，因應不同級別，透過不同類型
的生涯規劃活動，讓初中學生了解及掌握自己的性向、興趣及能力，定立目

標，為自己創造豐盛的未來。我們亦透過多元化的其他學習經歷平台，發展
學生潛能，讓「馬中」的學生成為自信、自律、積極主動、永不言棄，勇敢

面對未來的挑戰，將來回饋社會的一份子。
憑著老師悉心教導、家長的支持及鼓勵，「馬中」的學生必能把握自己的

人生方向，勇敢向前邁步，朝着目標，奮發向上。 陳妙霞校長

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