Page 10 - 福榮街官立小學-學校簡介
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本校採取訓輔合一模式
                                                             傳關愛 助成長
                                                                                                                                                                        ,以啟迪及實踐培育學生自

                                                                                                                                                                        重自愛、淳樸守規的精神,

                                                                                                                                                                        從而建立正確的價值觀和積

                                                                                                                                                                        極樂觀的態度。




                                                                                                                                                                          校園洋溢著關愛氣氛,

                                                                                                                                                                        讓學生建立正面的自我形象

                                                                                                                                                                        ,活出健康人生。校方透過

                                                                                                                                                                        不同的訓輔活動、成長的天

                                                                                                                                                                        空計劃、專題講座、生活教

                                                                                                                                                                        育課、生日會等,實踐關愛

                                                                                                                                                                        校園的理念。
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