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2019-2020年度升中派位成績： 中華基督教會基全小學 全訊站

C.C.C. KEI TSUN PRIMARY SCHOOL 2020年9月
第30期

當學習不似預期 校長的話

每逢上學天，清早起床，吃過早餐，換上校服，然後精神奕奕地背起書包上學去。我相信所有
學生，都會視之為平常不過的習慣。
甫踏入校門，先與校長、老師和同學們互道早安，然後進行集會、早禱、早讀課、正規課堂、
小息、午膳、導修課等，我們會視之為恆常的規律。
上課時，友善的老師會循循善誘地面授知識和細心地關心每位學生。老師與同學們熱烈的討
論、一問一答、共同創作、並肩伴奏高歌、彼此欣賞和評價，我們會視之為理所當然的學習。
小息時，與同學興高采烈地玩耍、或到心愛的小食部購買暢銷的魚蛋和冰菠蘿、或與好友一邊
分享小食，一邊談天說地；午膳時，我們一起共膳，你看我今天吃甚麼餸菜，我又窺探你吃甚麼便
當，甚至我們之間靜悄悄地與同學們較量，看誰最快吃完飯盒，甚至因為自己最快添飯而沾沾自喜，
隨後又可以在「優悠行」時段，自主選擇自己喜愛的活動。我們視之為無窮的樂趣。
放學後，趕快回家或是到補習社溫習功課，努力完成課業，準備迎接明天的挑戰，我們視之為
理應承擔的責任。
然而，一場無情的疫症，把我們看似是必然的事情，都一一摧毀了。原定的習慣、規律、學習、
樂趣和責任都受到史無前例的打擊。學校原定安排的韓國、新加坡和台灣境外交流團、戶外學習日、
「在大角咀看見中國文化」的主題學習活動、與世界知名的藝術家合作、所有課外活動、大部分的
興趣班，甚至每年都舉辦的「親子運動同樂日」、「成果展暨開放日」、小六畢業典禮和散學禮都
無奈地被迫取消。
幸好，在神的眷顧和帶領下，我們一群充滿熱誠和能幹的老師們，不斷學習和鑽研不同的網上
學習平台之相關技巧，以籌備視像教學，精心製作了不同的教材，讓學生從預習、練習、反思及回
饋中不斷學習，真正做到「停課不停學」。除此之外，我校老師亦不斷透過陽光電話、短訊、微訊
等不同的溝通平台，不分晝夜，緊密與家長保持聯絡，藉以了解同學們在學習上所遇到的困難，並
提供適切的協助。
面對突如其來的挑戰，除了有賴一班群策群力的老師外，還需得到同學和家長們的配合及支
持。同學們改變日常學習的習慣，更要講求自律自主的精神，鞏固學習知識，追求新學問。我也是
兩名小孩的家長，故此更明白家長們在這段停課期間的辛勞，陪伴和督促子女完成整個學習旅程實
是一件不容易的事。這次「停課不停學」的經歷確實能體現
家校合作的重要性。
在疫情期間，學校並沒有停下來，實際上
仍不斷為未來發展作計劃及構思：加設一堵兩
層高的攀石牆（喜獲優質教育基金贊助）、
加置「黑盒劇場」、成立數碼校園電視
台、四年級全體學生參與英文音樂話劇演
出、新購買A.I. Temi機械人和編程Marty
robots機械人等。希望基全學生在未來
回校的日子，能更享受、更珍惜「實體」
的校園生活。縱然疫情可能仍然持續，
我們仍會繼續優化電子學習平台，使學
生們就算身處不一樣的空間，同樣能持
續學習，樂於學習。