Page 1 - 東華三院辛亥年總理中學-第二期校訊
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2017-2018年度
                         東華三院辛亥年總理中學                                                             第二期校訊

                                                                                                 社區關係組出版
                         TWGHs Sun Hoi Directors’ College






        地址:新界屯門湖景邨                  電話: 2464 5220         網址: www.shd.edu.hk           電郵: mail@shd.edu.hk



          校 長 的 話

                                                                           周慶中校長


            蟬聲唧唧,標示著仲夏的來臨,                    ˙ 辦學團體及法團校董會支持學校,學校與家長、校友和外間機構保持
        轉眼又到了學年的尾聲。回首這一                          緊密聯繫,家長及校友踴躍參與學校活動,校友積極回饋母校。校長
        年,辛亥的收成可謂碩果累累。本校                         關注教師的專業發展,中層培訓順暢,領導層重視並關心教師,致力
        老師和同學的努力,得到多方面的肯                         促進上、下層溝通,讓各科組教師認識學校發展方向,同心協力推動
        定,尤其是教育局對本校的外評結                          學校發展。
        果,令眾師生非常鼓舞。                           ˙ 教育局批准初中各級有一班以英語為授課語言,學校每年舉辦「LAC
            教育局定期為公營學校進行全面                       Fun  Day」,推動全校學生從英語遊戲中學習科目知識,學生踴躍參
        評核,包括學校管理、學與教、學生                         與,表現投入。學校持續發展並優化校本跨課程語文學習教材,以英
        支援及學生表現,配合自評機制,持                         語學習非語文科,學生掌握學習目標,能以英語回答問題及討論,明
        續優化學校的工作。外評隊於去年11                        白所學,成效不俗。
        月來校進行外評,除觀課及檢閱科組                      ˙ 學校積極參與大專院校的支援服務,工程及數學  (STEM)  教育和生
        文件外,更與科組主任、校董及家長                         涯規劃教育順利展開,科主任與外間專業人員協作緊密,於共同備課
        會面,了解本校的發展。外評隊的口                         節設計跨學科的課堂教案。聯課活動多元化,類型涵蓋學術、藝術、
        頭回饋及外評報告文件,均對本校各                         體育、社會服務、境內外交流活動等,豐富學生的全方位學習經歷,
        方面的工作予以肯定,現將報告重點                         擴闊師生視野。
        摘錄如下:                                 ˙ 學生於早讀時段專心閱讀,氣氛良好。課堂上學生安靜專注,學習態
                                                 度良好。學校幫助教師掌握相關的電子工具和教學策略,安排適切。
                                                 課堂學習目標明確,學生的口語表達能力不俗,教師的講解和示範清
                                                 晰,能善用聲調、身體語言,以及多媒體教材提升學生專注力。
                                              ˙ 學校了解學生成長需要,努力策劃校內外活動,讓學生展示潛能,建
                                                 立他們正向的人際關係和健康心理。學校已建立關愛校園,師生關係
                                                 良好,學生態度有善,有禮受教,同儕相處融洽,樂於與人溝通,喜
                                                 愛校園生活,熱心參與義工服務;學校重視培訓學生領袖,他們具服
                                                 務精神,表現盡責。
                                              ˙ 學生樂於參加校外內活動及比賽,涵蓋學校、藝術、體育和社會服務
                                                 範疇。體育方面較為突出,其手球及田徑表現出色,曾在全港、全國
                                                 及地區性獲獎,在香港中學文憑考試表現滿意。
                                              ˙ 建議學校持續發展多元策略照顧學習多樣性,科組宜適時跟進科組執
                                                 行關注事項的進展。
                                                 外評報告肯定了師生的努力,令我們非常欣喜,相信家長亦會為
                                             學校的發展感到自豪。適逢今年為學校三年發展計劃的最後一年,本校
                                             各科組積極根據外評報告建議訂立跟進計劃,校方亦根據持分者調查數
                                             據、學生情意社交表現結果及校情制訂了2018年至2020年的學校發展計
                                             劃,重點如下:
                                                 1.  落實教師團隊「接班」過渡,優化行政分工安排及自評機制;
                                                 2.  發展全校參與模式自主學習,推動照顧學習多樣性;
                                                 3.  提升個人素質修養,培養世界公民意識,共建和諧、關愛及共融
                                                     社會;
                                                 學校正為以上發展計劃擬訂實施策略,相信在師生們的繼續努力、
          մᅅʕࣧڗ੭ჯ઺ࢪྠඟ                        家長們的鼎力支持下,眾志成城,定能使辛亥邁向更精彩豐盛的未來。
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